分析 (1)電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端,滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則與小燈泡串聯(lián),根據(jù)小燈泡的額定電流和額定功率選擇電壓表的量程,注意正負(fù)接線柱的連接;
(2)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開,閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最大值處;電流表無示數(shù),燈不亮,電路可能有斷路,再由電壓表示數(shù)情況分析判斷電路故障的原因;
(3)根據(jù)電表的量程與分度值,讀出電表的示數(shù),由電功率公式P=UI求出燈泡的功率;小明已經(jīng)把滑片滑到端點(diǎn),電流表示數(shù)還是比0.5A要小一點(diǎn),說明電源電壓偏小;
(4)由于燈的電壓不大于3V,而3V的量程損壞后,串聯(lián)一個(gè)定阻電阻后,使用了0-15V的量程,根據(jù)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流,由歐姆定律計(jì)算小燈泡的額定電壓;再由電功率公式P=UI求出燈泡的額定功率.
解答 解:(1)在連接電路時(shí),為保護(hù)電路,應(yīng)將開關(guān)處于斷開狀態(tài);
小燈泡的額定電壓最大為U=$\frac{P}{I}$=$\frac{1.5W}{0.5A}$=3V,故電壓表的量程應(yīng)選擇0~3V,電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端,滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則與小燈泡串聯(lián),實(shí)物圖連接如下圖所示:
(2)為了保護(hù)電路,連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開,閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最大值處,即最左端;
電流表無示數(shù),燈不亮,電路可能有斷路,電壓表有示數(shù),說明電壓表到電源間是通路,所以故障原因可能是小燈泡斷路造成的;
(3)由上面圖甲可知,電流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.22A,電壓表量程是0~3V,分度值是0.1V,電壓表示數(shù)是1.8V,
所以小燈泡的功率:P=UI=1.8V×0.22A=0.396W.
小明已經(jīng)把滑片滑到端點(diǎn),電流表示數(shù)還是比0.5A要小一點(diǎn),說明電源電壓偏小,故他正確的操作順序應(yīng)該是先斷開開關(guān),再將滑動(dòng)變阻器滑片移至最左端,最后將電源電壓調(diào)大.
(4)由于0-3V的量程損壞,所以電路中電壓表使用的是0-15V的量程,且電壓表的指針指在滿刻度的一半以上(電壓表示數(shù)至少在7.5V以上),燈泡的額定電流為0.5A,
若將定值電阻R2(“30Ω 1A”)與燈泡串聯(lián),結(jié)合圖示可知,此時(shí)電壓表測(cè)燈泡和定值電阻的總電壓;
燈泡正常發(fā)光時(shí),R2的電壓為U2=IR2=0.5A×30Ω=15V,則電壓表所測(cè)電壓將超過電壓表的量程,
故應(yīng)將定值電阻R1(“15Ω 1A”)與燈泡串聯(lián),如下圖所示:
由題意可知,電壓表的量程是0-15V,分度值為0.5V,其示數(shù)為10V(即燈泡和定值電阻的總電壓為10V);
燈泡的額定電流為0.5A,定值電阻R1兩端的電壓為U1=IR1=0.5A×15Ω=7.5V,
則小燈泡的額定電壓為U額=U-U1=10V-7.5V=2.5V,
故燈泡的額定功率:P額=U額I額=2.5V×0.5A=1.25W.
故答案為:(1)斷開;如上圖所示;(2)左;小燈泡斷路;(3)0.396;斷開開關(guān);滑動(dòng)變阻器滑片移至最左端;電源電壓;(4)如上圖所示;1.25.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了連接電路圖、電流表讀數(shù)、額定功率的計(jì)算、故障分析、電路設(shè)計(jì)等;對(duì)電表讀數(shù)時(shí),要先確定電流表量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí),視線要與電流表刻度線垂直;連接電路圖時(shí),要注意電表量程的選擇、滑動(dòng)變阻器的接法.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵和玻璃在熔化過程中溫度都在不斷升高 | |
B. | 玻璃在熔化過程中吸熱,溫度不變 | |
C. | 鐵在熔化過程中吸熱,溫度升高 | |
D. | 鐵是晶體,在熔化過程中吸熱但溫度不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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