【題目】下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是(
A.一江春水向東流
B.心潮澎湃
C.海水奔騰
D.流星趕月

【答案】B
【解析】解:A、一江春水向東流,水的位置發(fā)生了變化,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),不符合題意; B、心潮澎湃,是心理活動(dòng),不是位置的變化,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),符合題意;
C、海水奔騰,海水的位置發(fā)生了變化,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),不符合題意;
D、流星趕月,流星的位置相對(duì)于月亮發(fā)生了變化,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),不符合題意.
故選B.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念,需要了解運(yùn)動(dòng):一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng).位置變化:一指兩個(gè)物體間距離大小的變化,二指兩個(gè)物體間方位的變化才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置如圖中的甲、乙、丙所示。

(1)請(qǐng)計(jì)算出后兩次的機(jī)械效率,并填入表格中;

(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn),可得的結(jié)論:_______________________________________

(3)比較2、3兩次實(shí)驗(yàn),可得的結(jié)論:_______________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示裝置探究?jī)煞N液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同.

(1)實(shí)驗(yàn)中,必須取______(填“質(zhì)量”或“體積”)相等的甲、乙兩種液體;

(2)實(shí)驗(yàn)中,用______(填序號(hào))間接反映液體吸收熱量的多少;通過比較______(填序號(hào))來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱;

A.通電時(shí)間 B.溫度計(jì)示數(shù)的變化

(3)下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析可知,______(填“甲”或“乙”)液體的吸熱能力較強(qiáng);

(4)如果想用該裝置來探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,除圖中的器材外還必須增加的器材是______.探究步驟是:①將滑動(dòng)變阻器的滑片移到某一位置,閉合開關(guān),通電一段時(shí)間,記下甲、乙兩瓶中液體升高的溫度△t和△t;②再將滑片移到另一位置,改變電路中的電流,閉合開關(guān),通電相同的時(shí)間,記下甲、乙兩瓶中液體升高的溫度△tˊ和△tˊ.③比較______(填序號(hào))的大小可以得出結(jié)論.

A.△t和△t B. △tˊ和△tˊ C.△t和△tˊ

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一把金屬刻度尺受熱膨脹變長(zhǎng),用這把尺子測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),所測(cè)得數(shù)據(jù)比標(biāo)準(zhǔn)刻度尺測(cè)得的數(shù)據(jù)(  )

A. 小一些 B. 大一些 C. 相同 D. 不能確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,我國(guó)空中加油機(jī)正在給殲10戰(zhàn)斗機(jī)加油.加油過程中,若戰(zhàn)斗機(jī)的高度和速度不變.下列說法正確的是

A. 以加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

B. 加油機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)的動(dòng)能都不變

C. 加油機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)的重力勢(shì)能都不變

D. 加油機(jī)的機(jī)械能減小,戰(zhàn)斗機(jī)的機(jī)械能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)利用其中一種或多種器材,分別完成一個(gè)指定實(shí)驗(yàn)和另外設(shè)計(jì)一個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn).根據(jù)示例的要求,將表格中的空白填寫完整.

選用的器材

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

操作方法

發(fā)生現(xiàn)象

示例:錐子、橡皮泥

探究:壓力的作用效果與什么因素有關(guān)

分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥

用錐子尖壓橡皮泥時(shí),凹陷明顯

小石塊、一張白紙

探究:物體是否具有慣性

錐子、塑料瓶及水

探究:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】韋聰同學(xué)為了探究浮力的大小跟什么因素有關(guān),他做了圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)從圖①②③可以得出:浮力的大小與有關(guān).
(2)圖③中物體受到的浮力大小為N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用分度值為毫米的刻度尺直接測(cè)量一張紙的厚度是測(cè)不出來的,這時(shí)可將許多張紙緊疊起來.使之有足夠的厚度,再用刻度尺測(cè)出總厚度,就可間接測(cè)出一張紙的厚度,在下列測(cè)量中,與這一方法相同的是(

A. 測(cè)一條曲線的長(zhǎng)度 B. 測(cè)一枚硬幣的厚度

C. 測(cè)圓錐的高度 D. 測(cè)細(xì)銅絲的直徑

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】沙子的比熱容為0.92×103J/(kg·℃),其物理意義是______________________________________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案