【題目】如圖所示,是某電器內(nèi)部的電路結(jié)構(gòu)圖,R1、R2為阻值相同的電熱絲,不同的連接方式其發(fā)熱功率不同,下列說法正確的是( 。

A. 甲的發(fā)熱功率與丙的發(fā)熱功率相等 B. 乙的發(fā)熱功率是丙的發(fā)熱功率的2

C. 丙的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的2 D. 丁的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的4

【答案】CD

【解析】由題知,R1、R2為阻值相同的電熱絲,設(shè)R1=R2=R,分析各連接方式可知:

甲圖為開路,P=0,乙圖中兩電阻串聯(lián), ,丙圖中只有電阻R1工作, ,丁圖中兩電阻并聯(lián),

可見,甲的發(fā)熱功率與丙的發(fā)熱功率不相等,故A錯誤;

乙的發(fā)熱功率是丙的發(fā)熱功率的1/2倍,故B錯誤;

丙的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的2倍,故C正確;

丁的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的4倍,故D正確.

故選CD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,這是因為摩擦使得

A. 電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢 B. 中子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢

C. 質(zhì)子從絲綢轉(zhuǎn)移到玻璃棒 D. 原子核從絲綢轉(zhuǎn)移到玻璃棒

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【題目】如圖是某種汽車質(zhì)量測試儀(俗稱地磅)的工作原理圖,電源電壓保持不變,壓力傳感器的電阻會隨著受到的壓力的增加而減小,汽車開上踏板,質(zhì)量顯示表的指針就會顯示出待測汽車的質(zhì)量.下列關(guān)于測試儀的說法正確的是( )

A. 作用在B點的力為動力,圖中的ABO是一個省力杠桿

B. 質(zhì)量顯示表是用電壓表改裝而成的

C. 質(zhì)量顯示表表盤上的刻度值越往右越小

D. 汽車質(zhì)量越大,電路消耗的總功率越大

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【題目】某電水壺有加熱檔和保溫檔,現(xiàn)盛有2kg溫度為20℃的水,接在220V家庭電路給水加熱,通電10min水到達100℃,電水壺自動進入保溫狀態(tài),它正常工作時的功率和時間的關(guān)系圖象如圖所示.(C=4.2×103J/kg℃),試求:

1)加熱過程中水吸收的熱量是多少?

2)加熱時電水壺的熱效率是多少?

3)保溫狀態(tài)下,電水壺消耗的電能是多少焦?

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【題目】小宇用如圖所示的裝置作“觀察水的沸騰”實驗.

(1)實驗中每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),直到沸騰5min后停止加熱.記錄的數(shù)據(jù)如表,其中第2min時的溫度如圖所示,為℃;

時間/min

0

1

2

3[

4

5

6

7

8

9

水溫/℃

90

92

96

98

98

98

98

98

98


(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),水的沸點是℃.這是因為當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>(填高于或低于)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(3)撤去酒精燈,小宇觀察到水不再沸騰,這個現(xiàn)象說明水沸騰需要;
(4)小宇想加快實驗的進度,他可以應(yīng)該采取的措施是.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】若圖中貓的頭部位置保持不變,把鏡子沿MN截成兩半,并分別向兩側(cè)平移一段距離,則貓的頭部通過左、右兩半面鏡子( 。

A.都不能成像
B.各成半個像,合起來成一個完整的像
C.都成完整的像,且兩個像在同一位置
D.都成完整的像,且兩個像在不同位置

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【題目】小華利用下圖的實驗裝置來探究影響通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素,下列說法正確的是

A甲圖實驗裝置是控制電流、通電時間一定時,探究電熱與電阻的關(guān)系

B乙圖實驗裝置是控制電壓、通電時間一定時,探究電熱與電流的關(guān)系

C甲圖中閉合開關(guān)后,a管中液面上升比b快

D乙圖中閉合開關(guān)后,c管中液面上升比d快

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】走進氣象站,可以看到如圖所示的百葉箱,箱內(nèi)主要的測量儀器有:兩支濕度計(絕對濕度計和相對濕度計)和兩支溫度計(測量并記錄一天中最高氣溫的溫度計和最低氣溫的溫度計).

(1)百葉箱的表面涂成白色,是為了(選填“反射”或“吸收”)太陽光,避免陽光照射時,太陽光中的(選填“紅外線”或“紫外線”)對箱內(nèi)溫度的影響,并且要求安裝百葉箱時其門朝向(選填“北”或“西”).
(2)百葉箱中的溫度計,是利用液體的規(guī)律制成的;溫度計的刻度均勻,這說明測溫物質(zhì)在測溫范圍內(nèi)溫度改變相同時,測溫物質(zhì)的改變量相同.
(3)測量最低氣溫的溫度計應(yīng)采用凝固點較的液體作為測溫物質(zhì);測量最高氣溫的溫度計(選填“體溫計”或“實驗室溫度計”)的結(jié)構(gòu)是相似的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同正方形地磚,如圖甲所示:

(1)小明用分度值是1 mm的尺測量其中一塊地磚長度,如圖乙所示,則每塊地磚的長度是mm.
(2)小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間,停表的讀數(shù)如圖丙所示,他所用的時間是s.

(3)根據(jù)速度、路程和時間的關(guān)系v=算出小明的步行速度為m/s.

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