【題目】如圖甲電路,當開關S閉合后,電流表的指針偏轉如圖乙所示,通過L2的電流應為______A;若通電一段時間后燈L1燈絲斷了,則燈L2的亮度將______.(選填“變亮”、“變暗”或“無變化”)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學在學習完“大氣壓強”之后,通過上網(wǎng)査閱資料知道:在海撥2千米以內,每上升10米大氣壓強約減小100帕。還查閱到科學家在研究水的沸點和海拔高度之間關系時的相關數(shù)據(jù),如下表所示:
海拔高度h/km | 0 | 1 | 3 | 6 | 9 | … |
水的沸點t/℃ | 100 | 97 | 91 | 80 | 70 | …… |
根據(jù)對資料中信息的分析,回答以下問題:
(1)在海拔8848米的珠穆朗瑪峰頂上,水的沸點大約是_____________℃。水的沸點和大氣壓之間的關系是_____________;
(2)若某校操場處的大氣壓強為p0,該校實驗樓的高度為H米,則該實驗樓樓頂?shù)拇髿鈮簭姙?/span>_____________。
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【題目】如圖,下面四個實驗現(xiàn)象中,能夠說明分子在不停地運動的是( )
A.用力把兩鉛塊壓緊,它們會結合在一起
B.抽離玻璃板,一段時間后兩瓶氣體顏色變均勻
C.用力向下壓活塞,蘸了乙醚的棉花會燃燒
D.用力才能把與水面接觸的玻璃拉離水面
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【題目】大山將質量為20kg的水從25℃加熱到75℃,[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值為3.5×107J/m3]。求:
(1)這些水吸收的熱量是多少?
(2)若完全燃燒天然氣放出的熱量60%被水吸收,則需要多少m3天然氣?
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【題目】在“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”的實驗中,小明同學在塑料管上離管底等高的不同位置A、B、C處扎了三個小孔,并將其放入水槽中,如圖所示
(1)水通過三個小孔流入塑料管中,說明水內部向_____________都有壓強;
(2)若小明改變塑料管在水中的深度,他想探究水內部的壓強與______的關系;
(3)若小明還想探究液體內部的壓強與液體種類的關系,還需要用液體種類________,且深度________的液體進行多次試驗。(選填“相同”或“不同”)
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【題目】著名的_____________實驗向人們顯示大氣壓強是很大的,意大利科學家_____________第一個用實驗的方法測出大氣壓的值。1標準大氣壓等于_____________Pa;物理意義為_________。它相當于_________m水柱產(chǎn)生的壓強。
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【題目】小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”。a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大。關于此實驗,下列說法正確的是
A. 小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越小,這用到了控制變量法
B. 利用此裝置只能探究導體電阻大小和橫截面積的關系
C. 利用此裝置能探究導體電阻大小和橫截面積、長度的關系
D. 為了準確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個電流表
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【題目】某小組同學通過實驗探究液體對容器底部壓強的大小與哪些因素有關,他們用兩端開口的不同玻璃管、乳膠橡皮膜以及水進行實驗。實驗時,將玻璃管的一端用相同的乳膠橡皮膜覆蓋。
①當在同一個容器中倒入不同深度的水時,乳膠橡皮膜的凸出程度如圖(a)、(b) 所示,說明水____越大, 水對容器底部的壓強越大。
②當在不同容器中倒入相同深度的水時,乳膠橡皮膜的凸出程度如圖 (b). (c)、(d)所示,說明水的深度相同時,水對容器底部的壓強相等,與容器的_________. 以及水的重力______ (選填 “有關”或“無關" )。
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【題目】測量壓力大小的壓力傳感器,工作原理如圖所示, M,N間有彈簧和可收縮的導線(它們電阻大小不計),彈簧上端連接滑片,電源電壓恒為12V,已知壓力F的大小與R1的阻值大小成正比例關系。閉合開關S,壓力F0=0時,滑片P在最上端;壓力F=1N時,電流表示數(shù)為1A,電壓示數(shù)為3V;當滑片P滑至最下端時,電壓表示數(shù)為7.5V,求
(1)定值電阻R1的大;
(2)壓力F1與R2阻值之比k
(3)當滑片P滑至最下端時,壓力F2的大小
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