【題目】在用刻度尺測量一截鉛筆的長度時(shí)（如圖），特意從三個(gè)不同角度進(jìn)行讀數(shù)，他發(fā)現(xiàn)三種讀數(shù)結(jié)果并不一樣。你認(rèn)為所示的刻度尺的分度值是_____，正確的讀數(shù)角度應(yīng)該是如圖中的_______（選填“甲”、“乙”、“丙”）．按正確方法讀數(shù)時(shí)，該鉛筆的長度是______cm．將粗細(xì)均勻的金屬絲在筆桿上緊密繞30圈，如圖所示，線圈長度是______，金屬絲直徑是_____mm。

【答案】0.1cm乙3.505.00cm1.7

【解析】

(1)由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm0.1cm；甲和丙讀數(shù)時(shí)視線都沒有與刻度線相垂直，所以都是錯(cuò)誤的，正確的是乙；鉛筆左端與0刻度線對齊，右端與3.5cm對齊，估讀為3.50cm，所以鉛筆的長度為L＝3.50cm.(2)由圖可知線圈的長度L＝15.00cm10.00cm＝5.00cm,n＝30,故金屬絲直徑d0.17cm＝1.7mm.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮利用如圖甲所示的裝罝探究某物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．請回答下列問題：

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小亮應(yīng)按照 （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行：

（2）測量過程中，溫度計(jì)在某一時(shí)刻的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)該物質(zhì)的溫度為 ℃；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出該物質(zhì)的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖丙所示，由圖可知，當(dāng)加熱到8min末，試管中物質(zhì)所處的物態(tài)是 態(tài)，該物質(zhì)為 （選填“晶體”或“非晶體”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小梅同學(xué)家中安裝的電能表上標(biāo)有“2500r/kWh”的字樣．現(xiàn)在家中已開了40W的電燈1盞、600W的電飯鍋和2000W的電熱水器各1臺(tái)，這時(shí)電能表中通過的電流為A，當(dāng)這只電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過5×104r時(shí)，每度電0.8元，她家應(yīng)付電費(fèi)元．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】南澳大橋起于廣東省汕頭市澄海萊蕪圍，終于南澳長山尾苦路坪，接環(huán)島公路．全路線長約11.08公里，其中橋梁全長9341米，連接線全長1739米．全線采用設(shè)計(jì)為二級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn)．爸爸駕車帶小明去感 受大橋的風(fēng)采，如果小車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖2，那么該車此時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度為 m/s，車輛如果勻速通過整個(gè)大橋需要 h．”爸爸問小明：“為什么我 看到橋兩邊的路燈都往后退呢？”小明說：“這是因?yàn)槟氵x擇了 為參照物．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，鐵明同學(xué)向上跳臺(tái)階進(jìn)行晨練，鐵明重500 N，在10 s內(nèi)勻速連跳12個(gè)臺(tái)階，每個(gè)臺(tái)階的高度為0.2 m。在這個(gè)過程中，已知鐵明克服摩擦做功為2800 J，求在此過程中：

(1)鐵明豎直向上跳的平均速度是多大。

(2)鐵明克服重力做的功是多少。

(3)鐵明做功的總功率是多大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是照相機(jī)鏡頭成像原理示意圖.在圖中所標(biāo)的a、b、c三點(diǎn)中,點(diǎn)_____表示凸透鏡的焦點(diǎn).吳力在家里的陽臺(tái)上用數(shù)碼相機(jī)(焦距可調(diào))拍攝下了株洲天元大橋美麗的夜景,如圖甲、乙所示.結(jié)合如圖分析可知,拍攝照片_____(選填“甲”或“乙”)時(shí),鏡頭焦距調(diào)的較大,此時(shí)底片與透鏡之間的距離應(yīng)_____(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示：

（1）要使蠟燭的像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向 （選填“上”或“下”）調(diào)整．

（2）若此凸透鏡的焦距為10cm，蠟燭放在距離凸透鏡15cm處，調(diào)節(jié)另一側(cè)光屏的位置可得到燭焰清晰、倒立、 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的 （選填“實(shí)”或“虛”）像；

（3）某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏，如圖乙所示．

①蠟燭換成LED燈的優(yōu)點(diǎn)是 ．

②光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點(diǎn)是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是（ ）
A.
雪地車輪較寬的履帶
B.
剪刀刃做得很鋒利
C.
安全墻上的錘頭很尖
D.
盲道上凸起的圓點(diǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度l1；

B．用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲線圈的總長度l2；

C．用銅絲的長度l1除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；

D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n.

(1)以上步驟中，沒有必要的步驟是______，錯(cuò)誤的步驟是______，還缺少的步驟是F.______．

(2)改正錯(cuò)誤后，實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是______．

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