【題目】如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)，一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊，另一端固定在A點(diǎn)．B點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置，C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn)，關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.小石塊在B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大
B.小石塊在C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大
C.從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊的動(dòng)能一直在增大
D.從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊的動(dòng)能一直在減小

【答案】C
【解析】解： A、D、小石塊到達(dá)B點(diǎn)后受到一個(gè)向上的彈力，但此時(shí)的彈力小于自身的重力，故小石塊仍加速下落，其速度繼續(xù)增加，動(dòng)能繼續(xù)增大；隨著橡皮筋形變的增大，彈力增大，當(dāng)彈力等于小石塊重力時(shí)，小石塊的速度最大，動(dòng)能最大；石塊繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，橡皮筋向上的彈力大于石塊的重力，所以石塊下落的速度減小，動(dòng)能減�。虼�，石塊從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中，動(dòng)能先增大后減�。蔄、D錯(cuò)誤；
B、小石塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，其速度剛好為0，速度最小，動(dòng)能最�。蔅錯(cuò)誤；
C、小石塊從A點(diǎn)到B點(diǎn)是加速下降的，質(zhì)量不變，速度不斷變大，所以小石塊的動(dòng)能一直增加．故C正確．
故選C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握動(dòng)能和勢(shì)能之間可以互相轉(zhuǎn)化的．方式有： 動(dòng)能 → 重力勢(shì)能；動(dòng)能 → 彈性勢(shì)能才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖“探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)”，將蠟燭、焦距為10cm的凸透鏡、光屛放在光具座上，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屛的中心在同一高度上，把凸透鏡固定在50cm處．

次數(shù)

物距/cm

像距/cm

1

40

13.5

2

30

15

3

25

16.7

4

20

20

5

15

（1）將蠟燭放在A點(diǎn)，光屛放在B點(diǎn)，為了找到清晰的像，應(yīng)將光屏向 移動(dòng)（選填“左”或“右”）．

（2）依次改變蠟燭的位置，移動(dòng)光屛直到找到清晰的像，記錄的數(shù)據(jù)如表所示．在1至3次實(shí)驗(yàn)中，所成的像為倒立的、 的實(shí)像；第5次像距應(yīng)是 cm，此次像比第4次的像 （選填“大”或“小”）．

（3）將蠟燭放在C點(diǎn)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屛都得不到燭焰的像，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可說(shuō)明 的成像特點(diǎn)（“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．

（4）實(shí)驗(yàn)中，蠟燭燃燒不斷縮短，導(dǎo)致光屛上的像向 移動(dòng)（選填“上”或“下”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，身高為1.65m的小凡站在高度為1.2m的平面鏡前，她看到鏡中自己的像，她在鏡中的像高m；她發(fā)現(xiàn)平面鏡如圖示位置放置時(shí)看不到自己像中的腳，她應(yīng)該把平面鏡向（選填“上”或“下”）移動(dòng)一定距離才能看清自己像中的腳．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒(méi)后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止．如圖乙所示的是圓柱體下降過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h的變化圖象． 試求：（g取10N/kg）
（1）圓柱體受到的最大浮力．
（2）現(xiàn)將圓柱體放在1m2的水平桌面中央，則對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將系在細(xì)線下的小球拿至A點(diǎn)，然后由靜止釋放，小球?qū)⒃贏、C兩點(diǎn)之間往復(fù)擺動(dòng)，如果不考慮空氣對(duì)小球的阻力，下列分析中正確的是（ ）
A.小球在擺動(dòng)過(guò)程中始終受到平衡力的作用
B.當(dāng)小球擺至B點(diǎn)時(shí)，如果細(xì)線突然斷裂，小球?qū)⒇Q直下落
C.當(dāng)小球擺至C點(diǎn)時(shí)，如果小球所受的力同時(shí)消失，小球?qū)㈧o止在C位置
D.小球擺動(dòng)過(guò)程中，隨著小球位置的改變，小球所受重力的大小和方向也隨之改變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋測(cè)力計(jì)的一端固定，另一端懸掛鉤碼(如圖甲所示)，記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長(zhǎng)量Δx，根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)作出的圖線如圖乙所示．

(1)當(dāng)兩根橡皮筋受到的拉力為8 N時(shí)，橡皮筋A的伸長(zhǎng)量為______cm，橡皮筋B的伸長(zhǎng)量為_____cm.

(2)分別用這兩根橡皮筋制成測(cè)力計(jì)，則用橡皮筋_______制成的測(cè)力計(jì)量程大，用橡皮筋______制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高．(填“A”或“B”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生為了測(cè)量8年級(jí)物理上冊(cè)課本的紙張厚度，采用了如下措施：

A．量出8年級(jí)物理上冊(cè)課本第1頁(yè)～最后1頁(yè)(不含封面、封底)的厚度，記錄為L；

B．選用學(xué)生三角尺并檢查零刻度線是否有磨損(沒(méi)有磨損)；

C．用表示8年級(jí)物理上冊(cè)課本每一張紙的厚度d；

D．翻看物理書(shū)最后一頁(yè)的頁(yè)碼，記錄該頁(yè)碼為n.

(1)上述各措施中錯(cuò)誤的步驟是_____，應(yīng)改為_____________________________________；

(2)實(shí)驗(yàn)措施改正后，正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)為_______________(填字母)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)密度為0.9×103kg/m3的實(shí)心小球，先后浸沒(méi)在水和酒精中，松開(kāi)手后，小球靜止時(shí)，排開(kāi)水和酒精的體積分別為V1和V2 ， 小球在水和酒精中所受的浮力分別為F1和F2 ， 則V1：V2=；F1：F2= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊置于小車(chē)上，在水平拉力F作用下，小車(chē)和木塊一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力）．以下三組力屬于平衡力的是（　�。�

①地面對(duì)小車(chē)的支持力與木塊對(duì)小車(chē)的壓力

②小車(chē)對(duì)木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力

③地面對(duì)小車(chē)的摩擦力與木塊對(duì)小車(chē)的摩擦力．

A. 僅① B. ②③ C. 僅② D. ①②③

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