8．關(guān)于教室內(nèi)涉及的一些物理量，下列描述和實際相差較大的是（　　）
A．教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為幾百克
B．教室內(nèi)書桌的高度約為70cm
C．教室內(nèi)每盞日光燈兩端的電壓約為220V
D．教室內(nèi)的大氣壓約為105Pa

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

解答 解：
A、教室的長、寬、高一般在8m、7m、3.5m左右，空氣密度在1.3kg/m3左右，教室中空氣的質(zhì)量在m=ρV=ρabh=1.3kg/m3×8m×7m×3.5m=254.8kg左右．故A和實際相差較大；
B、中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm左右．故B符合實際；
C、教室內(nèi)日光燈是并聯(lián)，每盞燈兩端的電壓都為220V，故C符合實際；
D、標準大氣壓在1.01×105Pa左右，教室內(nèi)氣壓接近標準大氣壓，在1.0×105Pa左右．故D符合實際．
故選A．

點評 估測是一種科學的近似值，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法而且是一種重要的科學研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要的作用，應(yīng)用日常知識積累解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．太能能汽車是一種靠太陽能來驅(qū)動得汽車，相比傳統(tǒng)熱能驅(qū)動的汽車，太陽能汽車是真正的零排放，正因為其環(huán)保得特點，太陽能汽車被諸多國家所提倡，太陽能汽車產(chǎn)業(yè)得發(fā)展也日益蓬勃．如圖為在水平公路上勻速直線行駛得太陽能汽車，若考慮空氣對其影響．下列說法中正確的是（　　）
A．太陽能汽車上表面設(shè)計和飛機機翼表面形狀相似是為了減小重力
B．太陽能汽車勻速直線運動時，其所受重力與支持力二力平衡
C．太陽能汽車靜止和運動時，受地面支持力大小不變
D．太陽能汽車勻速直線運動時，重力大于支持力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖，物體重20N，在拉力F的作用下，在10s內(nèi)勻速上升了5m，若忽略繩重摩擦，動滑輪重4N，則拉力F=12N，拉力F做功的功率為12W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．電工師傅在幫某個家庭檢修電路故障時，用一盞標有“220V  40W”的完好燈泡L0（檢驗燈泡）取代保險絲接入電路，如圖所示．電工師傅將其它用電器都斷開，只保留了L1、L2兩個燈泡所在支路，并經(jīng)過一系列的操作，確定了故障是L2發(fā)生了短路．則下列所描述的現(xiàn)象與電工師傅操作時所觀察到的現(xiàn)象不相符的是（　　）
A．只閉合開關(guān)S，L0正常發(fā)光
B．只閉合開關(guān)S、S1時，L0和L1均發(fā)光，但都比正常發(fā)光暗
C．只閉合開關(guān)S、S2時，L0正常發(fā)光，L2不發(fā)光
D．同時閉合三個開關(guān)，L0正常發(fā)光，L1和L2均不發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．日常生活中，下列估測不符合事實的是（　�。�
A．一只“220V  60W”的白熾燈工作10h消耗電能約0.6kW•h
B．手機待機的電流為0.15A
C．家用電飯煲的電功率約為900W
D．照明電路的電壓是220V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，A是懸掛在彈簧下邊的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)．電路接通后，螺線管的上端為N極．要使彈簧的長度增長，可以將S接1（填“1”或“2”），或?qū)⒒蜃螅ㄌ睢白蟆被颉坝摇保┮苿樱?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖是一種航天器能量儲存系統(tǒng)原理示意圖．其中裝置Y為氫氧燃料電池，下列說法正確的是（　�。�
A．該系統(tǒng)中只存在3種形式的能量轉(zhuǎn)化
B．太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能的裝置
C．裝置X能實現(xiàn)燃料電池的燃料和氧化劑再生
D．裝置X、Y形成的子系統(tǒng)能實現(xiàn)物質(zhì)的零排放，并能實現(xiàn)化學能與電能間的完全轉(zhuǎn)化

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示的機械或工具在使用中，屬于省距離杠桿的是（　�。�
A．
     羊角錘		B．
      筷子		C．
      起瓶器		D．
      獨輪車

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