【題目】關于能源與可持續(xù)發(fā)展，下列認識正確的是

A. 核電站是利用核聚變釋放的能量發(fā)電的

B. 太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置

C. 能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向的

D. 能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，總量會減少

【答案】C

【解析】

A、核電站是利用核裂變來釋放能量的，不是利用核聚變，故A錯誤；

B、太陽能電池，消耗太陽能，產(chǎn)生電能，將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，故B錯誤；

C、能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程中，總量是不變的，但是具有方向性的，故C正確；

D、由能量守恒定律可知，能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，其總量是守恒的，故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 測量時只要認真細心地遵守操作規(guī)則，就可以像消除錯誤一樣消除誤差

B. 讀數(shù)時，估讀位數(shù)越多越好

C. 測量時，誤差不可避免

D. 多次測量取平均值會使誤差增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課堂上，小明做演示實驗，吹氣球時發(fā)現(xiàn)：用手輕輕一壓，氣球就變扁了，說明力可以改變物體的_____；用手輕輕一推，氣球離開手之后仍能繼續(xù)運動，說明氣球具有_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人站在勻速上升的電梯上，下列的幾對力中，是平衡力的

A. 人對電梯的壓力與電梯對人的支持力B. 電梯的重力與電梯對人的支持力

C. 人的重力與電梯對人的支持力D. 電梯的重力與電梯對地球的吸引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷_____(填物態(tài)變化名稱)變成水蒸氣，這一過程要吸熱.當含有很多水蒸氣的空氣升人高空時，水蒸氣的溫度降低，___________成小水滴或____________成小冰晶，這就形成了云.在一定條件下，云中小水滴和小冰晶越來越大，就會下落，在下落過程中，小冰晶遇到暖氣流__________成小水滴，與原來的水滴一起落到地面，就形成了雨.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】液體內(nèi)部向各個方向都有壓強，在同一深度，向各個方向的壓強大小___；液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而____；不同的液體，在同一深度產(chǎn)生的壓強大小還與液體的____有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一架直升機質(zhì)量為 1500kg,重力為_____N，停在空中時，螺旋槳產(chǎn)生向上的舉力，這個力是_____N；當直升機以 1m/s 的速度勻速上升時（忽略空氣阻力），這個舉力_________；（選填“變大”“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在1標準大氣壓下，保溫瓶中盛有半瓶0攝氏度的水，現(xiàn)將溫度為﹣10攝氏度的冰投入水中，并蓋上瓶蓋，將會發(fā)生的現(xiàn)象是：

A. 水的質(zhì)量減少，冰的質(zhì)量增加； B. 水和冰的質(zhì)量都不變；

C. 水的溫度降低，冰的溫度升高； D. 水和冰的溫度都不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”時，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車．

（1）實驗時要固定斜面，并讓小車從斜面上 （選填“同一”或“不同”）位置由靜止滑下，目的是使小車到達水平面時的速度大小 （選填“相同”或“不相同”）；

（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以得出結論，水平面越光滑，小車受到的阻力越 小 ，在水平面上運動的距離越 ；

（3）如果水平面絕對光滑，對小車沒有阻力，則小車將做 運動；

（4）小車在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分別為W1、W2，則W1 W2（選填“＞”、“=”或“＜”）；

（5）如果要測小車在毛巾表面上運動時所受阻力的大小，正確做法是： ．

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