為了探究聲音產(chǎn)生的條件，有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象．

A：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．

B：吹笛子時，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音．

C：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減�。�

D：在吊著的大鐘上固定一枝細小的筆，把鐘敲響后，讓紙在筆尖上迅速滑過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線．

你認為，能說明聲音產(chǎn)生條件的兩個實驗現(xiàn)象是______ 、______ ．

其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件，但是分別說明了什么問題？

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：北師大版2019屆九年級物理全冊第十四章磁現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題

下列關于電磁現(xiàn)象的說法中錯誤的是(　　)

A. 地球的地理兩極和地磁兩極并不重合的現(xiàn)象是我國宋代學者沈括最早發(fā)現(xiàn)的

B. 我國最早的指南針——“司南”是把天然磁石琢磨成勺子形狀，自然靜止時它的勺柄指向北方

C. 通電導體的周圍存在磁場，這是奧斯特發(fā)現(xiàn)的“電流的磁效應”現(xiàn)象

D. 閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時會產(chǎn)生電流，這是法拉第發(fā)現(xiàn)的“電磁感應”現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊第12章內(nèi)能與熱機單元測試 題型：填空題

我國許多城市之中建有大型綠地，綠地中的人工湖具有“吸熱”功能，盛夏時節(jié)能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應”。若某一人工湖湖水的質量為1.0×107kg，水溫升高2℃，則湖水吸收的熱量為_______J．若這些熱量被同等質量的砂石吸收（c砂石＜c水），則砂石升高的溫度_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）2℃．（c水=4.2×103 J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊　12.1　認識內(nèi)能　同步練習 題型：實驗題

曉松同學在老師的指導下利用氣壓式噴霧器和數(shù)字式溫度計驗證“做功與物體內(nèi)能變化關系”（如圖）

 

（1）先安裝好器材，關閉噴霧器的閥門，用數(shù)字溫度計測出噴霧器內(nèi)空氣的溫度，如圖（a），手壓活塞快速打氣，如圖（b）所示。

實驗現(xiàn)象：________。

說明：________。

（2）然后，打開噴嘴處的閥門，迅速放出噴霧器內(nèi)的氣體，如圖（c）所示。

實驗現(xiàn)象：________。

說明：________。

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊　12.1　認識內(nèi)能　同步練習 題型：單選題

應用溫度﹣﹣壓強傳感器可以探究氣球破裂瞬間球內(nèi)氣體溫度和壓強的變化，如圖所示，在氣球破裂瞬間，下列說法正確的是（ ）

A. 氣球內(nèi)氣體溫度降低，內(nèi)能增大

B. 氣球內(nèi)氣體體積增大，對外做功

C. 氣球內(nèi)氣體體積增大，溫度升高

D. 氣球內(nèi)氣體壓強減小，內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來源：山東省樂陵市2018屆初三復習：聲音的特性 題型：填空題

中考考場附近禁止機動車鳴笛，這是從___控制噪聲；拔河比賽中，觀戰(zhàn)的同學們都大聲喊加油，其中“大聲喊”指的是聲音的___；“模仿秀”節(jié)目中，演員主要是模仿歌唱家聲音的___；超聲波可以將人體內(nèi)的結石擊成細小粉末，

這是因為超聲波具有___特點．

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科目：初中物理 來源：山東省樂陵市2018屆初三復習：聲音的特性 題型：單選題

關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是　　

A. 聲音在真空中傳播的速度為

B. 道路兩旁的隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲

C. 醫(yī)生用“B超”檢查患者身體是次聲波在醫(yī)學中的應用

D. “不敢高聲語，恐驚天上人”這里的“高”指的是音調(diào)高

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科目：初中物理 來源：2018-2019年人教版九年級物理第十五章電流和電路第4節(jié) 電流的測量同步練習 題型：填空題

用電流表測電流時，某同學接入電路的是0～0.6 A的量程，卻在0～3 A的量程中讀成2.4 A，則實際測得的電流應是________A．

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科目：初中物理 來源：八年級上 第四章 第1節(jié) 光的直線傳播 課時練 題型：填空題

在田徑運動會的百米賽跑項目中,小明和小江分別根據(jù)發(fā)令槍冒煙和聽到槍聲開始計時,當記錄同一運動員的跑步成績時,_______記錄的結果更準確,小江記錄比小明晚了_________秒。

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同步練習冊答案