10．如圖，用滑輪組勻速提起重10N的物體，已知加在繩端的拉力是4N，不計摩擦和繩重，則動滑輪重為（　�。�
A．2NB．3NC．4ND．6N

分析 由圖可知通過動滑輪繩子的段數(shù)n，不計摩擦和繩重，F(xiàn)=$\frac{1}{n}$（G物+G動），由此計算動滑輪重．

解答 解：
由圖可知，通過動滑輪繩子的段數(shù)n=3，
不計摩擦和繩重，F(xiàn)=$\frac{1}{n}$（G物+G動），
所以動滑輪重：G動=nF-G物=3×4N-10N=2N．所以A正確，BCD錯誤．
故選A．

點評 本題考查滑輪組繩子的拉力，關(guān)鍵是正確判斷通過動滑輪繩子的段數(shù)n，用好F=$\frac{1}{n}$（G物+G動）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列數(shù)據(jù)不符合實際的是（　�。�
A．大拇指指甲受到的大氣壓力約為10N
B．兩個雞蛋的重約為1N
C．正常成年人站立時對水平地面的壓強約為1.5×104Pa
D．中學(xué)生上樓時的功率接近10W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．有關(guān)力的以下說法不正確的是（　�。�
A．兩個物體不接觸也能產(chǎn)生力的作用
B．在空中飛行的足球受重力和運動員踢它的力作用
C．地球附近的物體會受到地球的吸引力，同時物體也在吸引地球
D．雞蛋磕在碗沿上，雞蛋破了說明物體間力的組用是相互的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，兩位搬運工人均從一樓搬運物體到三樓，樓層高度相同．
（1）圖甲ab是采用做相同的功，比較做功時間方法比較做功快慢的．
（2）圖乙ab是采用在相同時間內(nèi)，比較做功的多少方法比較做功做功快慢的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列事例中，受平衡力作用的物體是（　�。�
A．正在斜坡上做勻速直線運動的小車
B．在操場彎道上奔跑的運動員
C．騰空而起正在加速上升的“神舟十號”火箭
D．減速進站的火車

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．運用知識解決問題：
（1）自行車上坡以前要加緊蹬幾下，目的是：自行車的質(zhì)量一定，上坡前加緊蹬車能增大車的動能，上坡時此能量轉(zhuǎn)化成的重力勢能就多，因此自行車上坡的高度就大；
（2）如圖1所示的是指甲剪刀，O是OAB勾股的支點．OAB勾股屬于省力（選填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿，使用它時要費力，請在圖中畫出動力臂；
（3）如圖所示的輕質(zhì)杠桿AB，OA=0.2m，OB=0.6m，物體M所受地面支持力為120N．小雨在B端施加60N的力使杠桿水平平衡，則物體M受到的重力G=300N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某課外興趣小組用容積為20cm3的注射器、彈簧測力計、刻度尺各一只，設(shè)計了一個估測大氣壓強的小實驗，主要步驟如下：
A．把注射器的活塞推至注射器府的底端，然后用一個橡皮帽封住注射器的小孔；
B．如圖所示，用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器簡．當注射器中的活塞剛開始移動時，記下彈簧測力計的示數(shù)F為22N：
C．用刻度尺測出注射器全部刻度的長度，為10cm．
思考并回答：
（1）實驗步驟A的目的是：排盡注射器內(nèi)的空氣．
（2）補全實驗步驟C中的空缺：注射器全部刻度．
（3）用測得和記錄的物理量計算大氣壓強值P=1.1×105Pa，此測量值與標準大氣壓相比偏大（選填“徧大”、“偏小”），出現(xiàn)這一誤差的可能原因是拉動時摩擦力較大．
（4）有長度相同的5mL、10mL.20mL三種注射器，你認為選擇5mL的注射器好一些，理由是：容積大的注射器，橫截面積大，需要的拉力大，會超過彈簧測力計的量程．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．打歌和跳菜已成為南澗彝族人民特有的歌舞，悅耳的彝族歌聲是歌唱者的聲帶產(chǎn)生的，聽眾能夠聽出這是彝族歌聲通過聲音的音色辨別的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖中被測物體的長度為2.60cm．

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同步練習(xí)冊答案