【題目】標有“6V 3W”的小燈泡L與額定功率為6W的電阻器R按如圖電路連接在一個恒定電壓的電源上,閉合開關S時,燈L正常發(fā)光,且電流表的示數(shù)為0.75A。求:
(1)電源電壓;
(2)流過小燈泡的電流;
(3)電阻器R的電阻值;
(4)電路的總功率。
【答案】(1) 6V;(2) 0.5A;(3) 24Ω;(4) 4.5W
【解析】
(1)由圖可知小燈泡L與電阻器R并聯(lián),閉合開關S時,燈L正常發(fā)光,根據(jù)并聯(lián)電路電壓規(guī)律可知電源電壓
(2)由P=UI可得通過小燈泡的電流
(3)閉合開關S時,燈L正常發(fā)光,電流表測干路電流,示數(shù)為0.75,根據(jù)并聯(lián)分流的特點可知通過電阻器R的電流
根據(jù)并聯(lián)電路電壓規(guī)律可知電阻器R兩端電壓為6V,由可得電阻器R的電阻值
(4)電路的總功率
答:(1)電源電壓是6V;
(2)流過小燈泡的電流0.5A;
(3)電阻器R的電阻值24Ω;
(4)電路的總功率4.5W。
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【題目】如圖甲所示,小燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)在電壓為4.5V的電路中,閉合開關S移動滑片P,得到小燈泡的I﹣U圖象如圖乙所示。當小燈泡的功率為0.75W時,下列說法正確的是( 。
A.電流表的示數(shù)為0.2A
B.滑動變阻器接入電路的電阻為15Ω
C.電路消耗的總功率是1.35W
D.10s內電流對滑動變阻器做功是6J
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【題目】根據(jù)試題要求完成下列作圖:
(1)如圖所示,用撬棍撬起石頭時,O為支點,A為動力作用點,要求:畫出石頭所受重力的示意圖和撬棍撬起石頭時最小動力F1的動力臂l1。
(____________)
(2)如圖所示,在E處的人眼剛好能看到空碗底部硬幣的左邊緣A點,F(xiàn)在向碗里緩慢加水,當水面到達C處位置時,人眼在E處能看到硬幣的右邊緣B點。請作一條光線表示能看到B點的原理(作圖時畫出法線)。
(____________)
(3)如圖所示,根據(jù)信息,標出電源“+”、“-”極和小磁針的“N”極。
(___________)
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【題目】塑鋼材料由于密度小、強度大,廣泛應用于建筑業(yè)。小夢學習小組想測量塑鋼材料的密度,在學校實驗室借了一些器材來測量它的密度。
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時的位置偏左,要使天平水平平衡,下一步的做法是___________________________;
(2)用調好的天平測量塑鋼的質量,天平平衡時,右盤砝碼數(shù)和游碼的位置如圖甲所示,則塑鋼的質量為_____g。
(3)他們沒有用量筒,同樣測出了塑鋼的體積,如圖乙所示,其方法是:
①在燒杯中加入適量的水,用針將塑鋼壓入水中,在水面到達的位置做上標記;
②取出塑鋼,測得燒杯和水的總質量為122g;
③往燒杯中加水,直到水面重新到達標記處為止,再測出此時燒杯和水的總質量為142g。
④計算出塑鋼的體積;
(4)塑鋼的密度為________kg/m3;
(5)實驗時將塑鋼從水中取出時,塑鋼上會附著少量的水,因此實驗中測量出的塑鋼的密度偏________(均選填“大”或“小”)。
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【題目】為探究重力勢能的影響因素,小剛用兩種規(guī)格的四個鉛球在平整的沙地上從靜止開始釋放(如圖所示),請根據(jù)小剛甲、乙、丙、丁的四個實驗,回答:
(1)本實驗,我們通過觀察沙地中的什么現(xiàn)象,來判斷甲、乙兩種情況重力勢能大小的不同?現(xiàn)象是:_____;
(2)四個實驗中能說明重力勢能的大小與質量有關的是_____實驗和_____實驗;
(3)四個實驗中能說明重力勢能的大小與高度有關的情景是_____實驗和_____實驗;
(4)若要乙和丁的重力勢能大小相同,合理的做法是:_____。
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【題目】在探究“滑動摩擦力大小與壓力的關系”實驗中,小明選取了如下實驗器材:長木板、木塊、砝碼、棉布、毛巾、彈簧測力計。
(1)在此實驗中,運用的研究方法是_____。
(2)開始拉木塊時,水平拉力逐漸增大,但木塊仍然靜止,木塊所受的摩擦力_____(填變大、變小或不變)
(3)勻速直線拉動木塊,彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示,為_____N。
(4)在木塊上放上一個砝碼,然后勻速直線拉動木塊,彈簧測力計示數(shù)如圖乙所示。通過甲、乙兩次實驗得出的初步結論是:在接觸面粗糙程度相同時,_____越大,滑動摩擦力越大。
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【題目】如圖所示,物體G在豎直向上的拉力F的作用下,勻速上升0.2m,已知G=18N,F=10N.這一過程中,不能得到的結論是 ( )
A. 繩子自由端上升0.4m
B. 拉力F做功4J
C. 動滑輪重為2N
D. 該動滑輪的機械效率為90%
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【題目】如圖甲是小涵同學探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置。實驗步驟如下:她把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前面,再拿一只完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,直到看上去跟蠟燭A的像完全重合,此時在白紙上記下蠟燭A和蠟燭B的位置。移動點燃的蠟燭,多做幾次實驗:
(1)小涵用透明玻璃板代替平面鏡的目的是_________________;
(2)小涵選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的______關系。實驗中若移開蠟燭B,將光屏放在像的位置,不透過玻璃板,直接觀察光屏,看不到蠟燭A的像,說明平面鏡成的是________;(選填“虛像”或“實像”)
(3)如圖乙,玻璃板原來沿直線BC豎直放置,小涵在實驗中將玻璃板沿順時針方向轉過一定角度θ后(θ<90°),蠟燭A成的像移動到點A1處,已知圖中方格均為邊長相等的正方形,則θ角的大小是多少______?請利用乙圖說明理由_____。
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【題目】如圖,左端物體m重為 3N,右端是一重 1N、底面積為20cm2、內部盛有深為20cm 水的薄壁瓶子,在距瓶底 15cm 處有一個被塞住的小孔,則小孔處水產(chǎn)生的壓強為_____Pa;不計繩重、彈簧測力計重和摩擦,此時彈簧測力計的示數(shù)是_____N;拔 出塞子,當水面與小孔相平時,不再流出,此時瓶子對地面的壓強為_________Pa。(ρ 水=1×103kg/m3,g 取 10N/kg)
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