【題目】某小組同學(xué)分別測出了甲、乙、丙電動小車做直線運動的路程和時間,并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程﹣時間圖象,如圖所示.根據(jù)甲、乙、丙車的圖象,回答下列問題:
(1)觀察分析圖丙車圖象可知,丙車做勻速直線運動的時間為________s.
(2)觀察分析甲、乙、丙車運動圖象可知,在前5s內(nèi)________(選填 “甲”、“乙”或“丙”)車運動的最快.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是“探究杠桿平衡條件”的實驗。
(1)如圖甲所示,實驗前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將右端的平衡螺母向_________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測量______________。
(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛________個相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點O方向移動一小格,則杠桿________(填“能”或“不能”)在水平位置繼續(xù)保持平衡.
(3)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當(dāng)測力計從a位置轉(zhuǎn)動b位置時,其示數(shù)大小將__________(填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】熾熱的鐵水具有內(nèi)能,當(dāng)溫度降低,內(nèi)能隨著 ________。冰冷的冰塊具有內(nèi)能,當(dāng)溫度升高,內(nèi)能隨著_________。將該冰塊從一樓移動到四樓,它的內(nèi)能將__________。
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【題目】下列現(xiàn)象中,能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是( )
A.打掃房間時塵土飛揚 B.水從高處流到低處
C.雪花飛舞 D.桂花飄香
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【題目】實際的電源都有一定的電阻,例如干電池可以把它看成是由一個電壓為U,電阻為0理想電源與一個阻值為r串聯(lián)而成,圖甲所示,若把幾節(jié)干電池串聯(lián)成電池組總電壓和電阻如圖乙所示.
(1)對于一節(jié)電壓為U、阻值為r的干電池,當(dāng)它只接一個電阻R時,R兩端的電壓稱為“路端電壓”,試推導(dǎo)路端電壓U端與U、R、r的關(guān)系式.
(2)某種干電池,每節(jié)干電池電壓U=1.5V,內(nèi)阻r=1Ω,用4節(jié)這樣的電池給“6V 6W”的小燈泡供電,小燈泡的實際功率是多少?(不考慮溫度對燈泡燈絲的影響)
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【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘進(jìn)行“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”
(1)請你根據(jù)圖示完成下表____________
(2)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程_______(填是或不是)做勻速直線運動;
(3)該實驗所用的測量工具是刻度尺、_____________.
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【題目】某同學(xué)坐在行駛的列車內(nèi),若說他是靜止的,則所選擇的參照物是 ( )
A.鐵軌 B.在車內(nèi)走動的乘務(wù)員
C.車窗 D.路邊的樹
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【題目】回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):探究影響音調(diào)高低的因素。
過程:把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊。撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時觀察鋼尺振動的________。增大鋼尺伸出桌邊的長度,重復(fù)實驗。
結(jié)論:物體振動得越___________,音調(diào)越低。
延伸:鋼尺伸出桌面的長度達(dá)到一定程度,用力撥動鋼尺仍聽不到聲音的原因是___________。
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