圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量 B. 甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度

C. 甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比關(guān)系 D. 乙物質(zhì)的密度為0.5×103Kg/m3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：第一章 第4節(jié)　測(cè)量平均速度 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為兩個(gè)小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程的頻閃照片，閃光時(shí)間間隔為1s，圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻編號(hào)，請(qǐng)按提示描述這兩個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)，圖中每一個(gè)小格的長(zhǎng)度為0.2m．

（1）求出小球B在編號(hào)3至編號(hào)7這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度vB=　 m/s；

（2）分別求出小球A在編號(hào)1至編號(hào)3這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度v1=　 m/s；小球A在編號(hào)5至編號(hào)7這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度v2=　　 ．（選填“變大”或“變小”）

（3）小球A在編號(hào)1至編號(hào)7這段時(shí)間間隔內(nèi)的速度逐漸　 　（選填“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第二章運(yùn)動(dòng)的世界單元測(cè)試卷 題型：填空題

紙錐下落過(guò)程中每0.2 s曝光一次的照片如圖所示，則紙錐從A運(yùn)動(dòng)到F的時(shí)間為_(kāi)_______s，由圖可知，從A到C過(guò)程紙錐下落的速度越來(lái)越________；圖中D、F兩點(diǎn)間距是E、F兩點(diǎn)間距的2倍，從D到F過(guò)程紙錐做的很可能是________直線運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.4　密度與社會(huì)生活 同步練習(xí)試卷 題型：填空題

我們常說(shuō)“鐵比木頭重”是指鐵的 比木頭大，冬天里，戶外裝有水的水缸常會(huì)出現(xiàn)破裂是因?yàn)樗桌锏乃Y(jié)成冰后，其體積 （選填“變大”、“變小”或“不變”），密度 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.4　密度與社會(huì)生活 同步練習(xí)試卷 題型：單選題

在生產(chǎn)生活中，下列情況主要從密度角度考慮的是（ ）

A. 用塑料做電源插座的外殼 B. 鞋底上有許多凹凸不平的花紋

C. 用鎢絲做白熾燈泡的燈絲 D. 用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)物理上（人教版）第三單元 物態(tài)變化 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)當(dāng)水溫接近90 ℃時(shí)，每隔1 min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時(shí)間變化的圖象(如圖乙所示)，由圖象可知：水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)是____________________。水沸騰時(shí)看到大量的“白氣”不斷地從燒瓶口冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣________而形成的。

(2)此時(shí)小明又想“研究液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系”，于是他移走酒精燈，水停止沸騰。過(guò)一會(huì)兒，將注射器接到燒瓶口上，如圖丙所示，然后向外拉注射器活塞，會(huì)看到的現(xiàn)象是______________，說(shuō)明______________。

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)物理上（人教版）第三單元 物態(tài)變化 單元測(cè)試卷 題型：填空題

測(cè)量溫度的工具是溫度計(jì)，常用溫度計(jì)是根據(jù)液體____________的規(guī)律制成的。小楊同學(xué)在測(cè)量室外溫度時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度在不斷升高，在這個(gè)過(guò)程中，溫度計(jì)內(nèi)的水銀柱慢慢升高，對(duì)于溫度計(jì)內(nèi)的水銀柱而言，它的________(填“密度”“質(zhì)量”或“內(nèi)能”) 在增大。某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，則此時(shí)的溫度計(jì)示數(shù)為_(kāi)_______℃。

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)物理上（人教版）單元測(cè)試卷：物態(tài)變化 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究水被加熱至沸騰過(guò)程溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律

（1）規(guī)范組裝器材，如圖甲所示，應(yīng)_____ （選填“自上至下”或“自下至上”）固定各個(gè)儀器．

（2）器材安裝好后，為適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小亮同學(xué)在燒杯中倒入一些熱水，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，溫度計(jì)讀數(shù)為_(kāi)____℃．

（3）點(diǎn)燃灑精燈，待水溫升至90℃時(shí)，小亮同學(xué)每隔lmin讀出一次溫度計(jì)示數(shù)，小歡同學(xué)及時(shí)記錄在以下表格內(nèi)，如此持續(xù)8min后停止了讀數(shù)．

請(qǐng)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在圖丙的坐標(biāo)系中畫出水在沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖線_________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.1　質(zhì)量 同步練習(xí)題試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是用托盤天平稱石塊質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)?zhí)钌线m當(dāng)內(nèi)容．

A．把天平放在 ________桌面上．

B．將游砝撥到標(biāo)尺左側(cè) ________上．

C．調(diào)節(jié)橫梁上的 ________（游碼或平衡螺母），使橫梁平衡．

D．將被測(cè)物體放在天平的 ________盤，右盤放 ________，并調(diào)節(jié) ________（游碼或平衡螺母）位置，使指針指在分度盤中線處．

E．計(jì)算砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對(duì)刻度值得出物體的質(zhì)量．

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