8．下列是利用流體的壓強跟流速有關(guān)的是（　�。�
A．用吸管吸飲料
B．飛機做成流線型
C．火車進站時，乘客必須站在安全線以外
D．兩船行駛必須一前一后

分析 氣體和液體都屬于流體，在流體中，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大．據(jù)此對照各個選項逐一進行分析從中選出符合題意的答案即可．

解答 解：A、用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用，不能揭示流體壓強與流速的關(guān)系．不符合題意．
B、飛機的機翼做成流線型，在相同時間內(nèi)，空氣經(jīng)過上方的路程長，速度大；經(jīng)過下方的路程短，速度�。戏娇諝饬魉僭酱螅瑝簭娫叫�；下方空氣流速越小，壓強越大．所以機翼下方的氣壓大于上方的氣壓，便形成向上的升力．符合題意；
C、列車行駛過程中，列車的速度很大，人靠近列車時，使人和列車之間的空氣流動速度增大，壓強減小，人外側(cè)的壓強不變，外側(cè)壓強大于內(nèi)側(cè)壓強，人在內(nèi)外側(cè)壓強差的作用下有被卷入車底的危險．符合題意；
D、若兩船距離很近且并排行駛時，兩船內(nèi)側(cè)的水流速度大，外側(cè)的水流速度小，根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知：兩船內(nèi)側(cè)的水的壓強小于兩船外側(cè)水的壓強，在這個壓強差的作用下，兩船會向中間靠攏，出現(xiàn)相碰的情形．故兩船行駛必須一前一后與流體壓強和流速的關(guān)系有關(guān)．符合題意．
故選BCD．

點評 掌握流體壓強跟流速的關(guān)系：流速越大，壓強越小；流速越小，壓強越大．能用流體壓強解釋有關(guān)的問題．同時掌握大氣壓在生活的應用：如吸盤、抽水機、呼吸、吸管吸飲料等．本題反映了物理來源于生活，應用于生活．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小華從生活經(jīng)驗出發(fā)，有依據(jù)猜想“騎自行車下坡時，即使不蹬腳踏板，自行車的運動速度也會越來越大”，為了驗證自己的猜想，她和小麗利用如圖所示的斜面小車進行了實驗探究．

（1）小華將斜面的起點設為A，中點設為B，終點的位置設為C，測量的實驗數(shù)據(jù)如表，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算出BC段的平均速度是0.4m/s．
 路程s/cm時間t/s平均速度v/m•s-1
 AC段 80.0 3.00.27
 AB段 40.0 2.00.2
 BC段 40.0  
（2）小華他們通過分析實驗數(shù)據(jù)，得出如下實驗結(jié)論：沿斜面下滑的物體速度越來越大，因此他的猜想是正確（選填“正確”或“錯誤”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．4月25日，尼泊爾發(fā)生8.1級地震，波及西藏聶拉木、吉隆等地．地震發(fā)生后，西藏軍區(qū)成立抗震救災指揮組，組織1800余名官兵千里馳援災區(qū)．途中，官兵頂風冒雪翻越雪山，清理布滿落石的塌方路面，連夜趕赴災區(qū)．巨大的石塊從山上滾落過程中，石塊的重力勢能減�。ㄔ龃�/減小/不變，下同），動能增大．如圖所示，某官兵在清理過程中，抱著一塊重50N的石塊沿水平方向走動了10m，對石塊做功0J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．測量滑輪組機械效率的裝置如圖所示．用4N拉力F將重為7N的物體勻速提升0.5m，用時8s，拉力做的總功W總=4J，有用功W有用=3.5J，滑輪組機械效率η=87.5%，拉力的功率P=0.5W．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．小軍同學喜歡運動，在一次爬桿比賽中，質(zhì)量為45kg的小軍在10s內(nèi)爬到8m高的桿頂，取得較好的成績（g取10N/kg，桿豎直立在水平地面上）．求：
（1）小軍同學受到的重力為多少牛？
（2）小軍爬桿的平均速度是多少？
（3）小軍爬桿過程中，做了多少功？功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．農(nóng)用飛機給農(nóng)田噴灑農(nóng)藥時勻速飛行，那在灑藥過程中它的動能減小，機械能減�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．燃氣灶燒水時，把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了0.02m3天然氣（假設天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg．℃），天然氣的熱值為8.4×l07J/m3．求：
（1）水吸收的熱量；
（2）天然氣完全燃燒放出的熱量；
（3）燃氣灶燒水時的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．隨著經(jīng)濟的發(fā)展，汽車已成為人們常用的交通工具．一輛使用汽油為燃料的小汽車，在路面水平的高速公路上勻速行駛．如表是當小汽車以100km/h的速度行駛時的部分參數(shù)及相關(guān)數(shù)據(jù)．
發(fā)動機功率/W18750
百公里油耗/L8
汽油的熱值/（J•L-1）3.375×107
①勻速行駛10km消耗了0.8L汽油；
②消耗的燃油完全燃燒放出的熱量為2.7×107J；
③此時發(fā)動機的效率是25%．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．探索微觀世界的過程中，科學家對原子的結(jié)構(gòu)進行猜想和實驗，并提出了多種模型．在圖所示的兩種模型中，圖B是盧瑟福提出的原子核式模型，進而認識到原子是由原子核和電子組成的，原子核是由帶正（選填“正”或“負”）電荷的質(zhì)子和不帶電的中子組成．

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同步練習冊答案