Question

7．為了研究物質(zhì)的吸熱情況，某實驗小組在三只完全相同的杯子中分別放入50g水、100g水和100g沙子，各在杯口上蓋一薄塑料片并分別插入一支溫度計，一開始溫度計的示數(shù)均顯示為20℃．將三只杯子同時放在太陽光下，經(jīng)過相同時間后，觀察到溫度計的示數(shù)如圖所示，請根據(jù)實驗現(xiàn)象，總結(jié)相關(guān)規(guī)律．
①比較圖（a）和圖（b），能得到的初步結(jié)論是：水吸收相同熱量后，質(zhì)量較�。ㄟx填“較大”或“較小”）的升高的溫度較多；
②比較圖（b）和圖（c），能得到的初步結(jié)論是：質(zhì)量相等的水和沙子，吸收相同熱量后，沙子升高的溫度較多．

Answer 1

分析 ①根據(jù)物理中常用的控制變量法知，控制了物質(zhì)的種類相同，初溫相同，受熱條件相等，來研究升高的溫度與質(zhì)量的關(guān)系．
②根據(jù)物理中常用的控制變量法知，控制了物質(zhì)的種類不同，質(zhì)量相等，初溫相同，受熱條件相等，來研究升高的溫度與物質(zhì)種類的關(guān)系．

解答 解：①由控制變量法知，當(dāng)質(zhì)量不同的水，在相等的條件下吸收相同的熱量后，升高的溫度與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越小，升高的溫度越大；
②由控制變量法知，當(dāng)質(zhì)量相等的水和沙子，在相等的條件下吸收相同的熱量后，升高的溫度與物質(zhì)的種類有關(guān)，對于沙和水來說，沙子升高的溫度比水升高的溫度多．
故答案為：①較��；②沙子．

點評 本題利用了控制變量法研究了物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)的不同，是引出比熱容概念的實驗．控制變量法就是在研究和解決問題的過程中，對影響事物變化規(guī)律的因素和條件加以人為控制，只改變某個變量的大小，而保證其它的變量不變，最終解決所研究的問題．