認(rèn)真分析如圖,物體的重力都是20N,(不考慮摩擦和動(dòng)滑輪的重力)當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí),拉力F的大小分別是FA=__N,F(xiàn)B=__N.

20 10 【解析】A圖為兩個(gè)定滑輪,不省力,FA=G物=20N;B圖拉力拉的是動(dòng)滑輪,所以省二分之一的力,即FB=G物=10N。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第2節(jié) 密度 同步練習(xí)1 題型:填空題

小明利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度,得到的數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示.由圖可知,當(dāng)液體的體積為60mL時(shí),液體和量杯的總質(zhì)量是_____g,該液體的密度是___kg/m3.

80 1.0×103 【解析】解答:觀察圖象可知:當(dāng)體積為0時(shí)質(zhì)量是20g,所以量杯質(zhì)量為20g; 當(dāng)液體體積V=60ml=60cm3時(shí)總質(zhì)量為80g,液體質(zhì)量為(80-20)g=60g, 液體的密度:ρ===1.0g/cm3=1.0×103kg/m3.

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科目:初中物理 來源:教育科學(xué)版物理八年級(jí)上冊(cè)第1章走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室單元檢測(cè)題 題型:單選題

下列長(zhǎng)度的單位換算正確的是( )

A. 9.6nm=9.6×10-3μm=9.6×10-3μm

B. 9.6cm=9.6cm×10mm=96mm

C. 9.6cm=9.6cm×10=96mm

D. 9.6cm=9.6÷100dm=0.096m

A 【解析】A.9.6nm=9.6×10-3μm=9.6×10-3μm,故A正確為答案。 BC.9.6cm=9.6×10mm=96mm,故B、C錯(cuò)誤。 D. ,故D錯(cuò)誤。

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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)第六章力和機(jī)械 檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中:

(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測(cè)量________________;

(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛________個(gè)相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格,則杠桿________(選填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡;

(3)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)到b位置時(shí),其示數(shù)大小將________(選填“變大”“變小”或“不變”);

(4)如圖丁所示,已知每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每小格長(zhǎng)度為2cm,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),拉力F的力臂大小為________cm,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小為________N。

右 力臂的大小 6 不能 變大 5 2.4 【解析】(1)杠桿的右端上翹,平衡螺母向上翹的右端移動(dòng)。探究杠桿平衡的實(shí)驗(yàn)中,杠桿在水平位置平衡時(shí),力臂在杠桿上,便于測(cè)量力臂的大。(2)設(shè)杠桿每個(gè)格的長(zhǎng)度為L(zhǎng),每個(gè)鉤碼的重力為G,根據(jù)杠桿的平衡條件:FALA=FBLB,即4G×3L=FB×2L,解得FB=6G,需掛6個(gè)鉤碼;若A.B兩點(diǎn)的鉤碼同時(shí)向遠(yuǎn)離支點(diǎn)的方向移動(dòng)一個(gè)格,則左側(cè)4G×4L=...

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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)第六章力和機(jī)械 檢測(cè)題 題型:單選題

如圖所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同(mP<mQ)的兩個(gè)木塊,按照甲、乙、丙、丁四種方式放置,分別在水平力F1、F2、F3和F4的作用下,做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列關(guān)系式正確的是(  )

A. F1>F2 B. F2>F3

C. F3>F4 D. F3=F4

D 【解析】摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),兩個(gè)影響因素不變,摩擦力不變。表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同甲、乙兩圖中,∵(mpF2,故B錯(cuò)誤;丙、丁實(shí)驗(yàn)在壓力大小和接觸面的粗糙程度不變時(shí),改變了接觸面積的大小,摩擦力不變,故D正確。

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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)第六章力和機(jī)械 檢測(cè)題 題型:填空題

一個(gè)南瓜所受的重力為60N,它的質(zhì)量為________。月球的引力只是地球的,那么該南瓜在月球上受到重力為________N。(g取10N/kg)

6kg 10 【解析】由G=mg可得,南瓜的質(zhì)量:m== =6kg; 因月球的引力只是地球的,所以,該南瓜在月球上受到的重力:G月=G地=×60N=10N.

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章電與磁單元測(cè)試練習(xí)2 題型:實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示是有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖,請(qǐng)說出每個(gè)裝置圖是用來研究什么問題的。

A裝置是用來研究_________________________________的實(shí)驗(yàn);

B裝置是用來研究_________________________________的實(shí)驗(yàn);

C裝置是用來研究_________________________________的實(shí)驗(yàn);

D裝置是用來研究_________________________________的實(shí)驗(yàn)。

電磁感應(yīng) 電流的周圍存在著磁場(chǎng) 電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體力的作用 【解析】A、裝置是用來研究電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn); B實(shí)驗(yàn)中,通電導(dǎo)線放在小磁針上方時(shí),小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),它是研究電流的磁效應(yīng)的. C實(shí)驗(yàn)導(dǎo)線繞在鐵釘上,可以吸引鐵屑,這是研究電磁鐵的性質(zhì)的. D裝置中,導(dǎo)體棒通電后在磁場(chǎng)中發(fā)生運(yùn)動(dòng),是研究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受磁場(chǎng)力的.

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章電與磁單元測(cè)試練習(xí)2 題型:單選題

如圖所示,M、N兩個(gè)線圈套在一根光滑絕緣桿ab上,它們受力時(shí)都能自由移動(dòng)。當(dāng)閉合電鍵K后,M、N兩線圈將

A. 互相靠攏 B. 互相離開 C. 靜止不動(dòng) D. 先靠攏后分開

A 【解析】假設(shè)電流由左側(cè)流入,則由右手螺旋定則可知,M線圈的左側(cè)為N極,右側(cè)為S極;N線圈左側(cè)為N極,右側(cè)為S極;因同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引可知,兩線圈應(yīng)相互靠攏;同理假設(shè)電流由右側(cè)流入,結(jié)果相同; 故選A.

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科目:初中物理 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)期末物理試卷 題型:填空題

“我是歌手”的比賽現(xiàn)象,吉它手彈奏電吉它時(shí),不斷改變手指在琴弦上的位置,是為了改變聲音的_____;美妙的歌聲是通過_____傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的;如果把點(diǎn)燃的蠟燭放到音箱附近,燭焰會(huì)隨著音樂跳動(dòng),這說明聲音能傳遞_____.

音調(diào) 空氣 能量 【解析】A. 照相機(jī)是根據(jù)凸透鏡成倒立縮小實(shí)像原理制成的,故A錯(cuò)誤;B. 潛望鏡利用了平面鏡的反射作用制成的,故B正確;C. 近視眼是因?yàn)榫铙w的折光能力太強(qiáng)造成,應(yīng)用對(duì)光具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正,故C錯(cuò)誤;D. 顯微鏡的物鏡成的是倒立放大的實(shí)像,放大鏡成的是正立放大的虛像,故D錯(cuò)誤。故選B

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同步練習(xí)冊(cè)答案