9.在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中:

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是32g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為1.07×103kg/m3(3)小聰同學在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時停止了操作.同組同學討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗,于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V,又加了一個步驟,順利得出了鹽水的密度.你認為增加的步驟是:用天平測出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m3,請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$.

分析 (1)測量前調(diào)節(jié)天平平衡時,把游碼移至標尺左端0刻度線處,平衡螺母應(yīng)向指針偏離的相反方向調(diào)節(jié);
(2)根據(jù)圖甲讀出燒杯和鹽水的總質(zhì)量等于砝碼總質(zhì)量加上游碼顯示數(shù)值,從而得到鹽水質(zhì)量;讀出鹽水體積,由ρ=$\frac{m}{V}$計算鹽水密度;
(3)倒入鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量與剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量差就是倒入量筒中鹽水質(zhì)量,由此分析解答.

解答 解:
(1)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)由圖甲,標尺的分度值為0.2g,燒杯和鹽水的總質(zhì)量m=50g+10g+2g=62g,
所以燒杯中鹽水質(zhì)量m=m-m=62g-30g=32g;
量筒中鹽水的體積:V=30ml=30cm3,
所以鹽水密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{32g}{30c{m}^{3}}$≈1.07g/cm3=1.07×103kg/m3
(3)倒入鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量與剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量差就是倒入量筒中鹽水質(zhì)量,
所以增加的步驟為:用天平測出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m3
即倒入量筒中鹽水質(zhì)量m=m2-m3,
鹽水密度的表達式ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$.
故答案為:(1)右;(2)32;1.07×103;(3)用天平測出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m3;$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$.

點評 本題考查了液體密度的測量,本實驗中由于把鹽水從量筒向燒杯里面倒的時候,倒不完,使得質(zhì)量測量值偏小、從而使得密度的測量值偏小.正確的順序應(yīng)該是:先測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量,再將鹽水倒入量筒中一部分(讀出體積),再測量剩余鹽水和燒杯的質(zhì)量,求出量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量,最后利用密度公式求解.

練習冊系列答案
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14.如圖所示,重為100N的物體A,在大小為20N方向向左的水平拉力F的作用下做勻速直線運動,經(jīng)過3秒,物體A在水平面上向左移動了30cm的距離,滑輪與繩子質(zhì)量不計,滑輪與繩子之間摩擦不計.則下列結(jié)論正確的是(  )
A.拉力F做的功是12JB.物體與地面之間的摩擦力為20N
C.拉力F的功率為2WD.物體運動的速度為10m/s

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15.如圖是小科同學把兩種不同的金屬片(銅片和鋅片)插入橙子制成的“水果電池”.
(1)請根據(jù)甲圖在方框內(nèi)畫出電路圖.
(2)此水果電池工作時能量轉(zhuǎn)化是化學能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)此水果電池作為正極的是銅片.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.圖甲所示的是“測定小燈泡的功率”的電路圖.圖乙是實驗所需的電學元件,其中電源為兩節(jié)新的干電池,燈泡的額定電壓為2.5V.
①用筆畫出導線,按電路圖將元件連接成實驗電路,要求必須向左移動滑動變阻器的滑片,燈泡變亮.

②李明接好電路后,閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮,這表明他在閉合開關(guān)前沒有將滑動變阻器的滑片調(diào)到使連入電阻最大的位置.
③某同學在連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P過程中發(fā)現(xiàn),燈泡變亮時,電壓表示數(shù)反而減小,燈泡變暗時,電壓表示數(shù)反而增大.經(jīng)檢查所用器材均完好.你認為問題是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了.
④現(xiàn)在電壓表示數(shù)為2V,為了測定燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P向左移,使電壓表的示數(shù)為2.5V,如果此時電流表的示數(shù)如圖5(丙)所示,則該燈泡的額定功率為0.7W.
⑤本次試驗需要測量小燈泡兩端電壓分別為U、0.8U、1.2U這三種情況下的電功率,請設(shè)計出實驗記錄表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.小莉在“測液體的密度”的實驗中,測得的數(shù)據(jù)如表:
液體和容器的總質(zhì)量/g2238m
液體的體積/cm3153540
(1)該液體的密度為多少(單位:kg/m3)?
(2)表中的m值是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小明利用天平,量筒和一個無刻度的小燒杯來測定某種液體的密度,他進行的實驗操作如下:
①將托盤天平放在水平臺面上,將游碼放在標尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)天平指針靜止在如圖所示位置,要使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)旋動.
②調(diào)節(jié)好天平后,用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1=30g.
③在燒杯里倒入適量的待測液體,測出其總質(zhì)量m2,測量結(jié)果如圖所示,則液體的質(zhì)量是36.8g.
④把燒杯中的液體全部倒入量筒中,測出液體的體積是46cm3
⑤根據(jù)上述實驗結(jié)果可知這種液體的密度是0.8×103kg/m3
⑥實驗中測得的密度值比實際值偏大,造成這一誤差的原因是在燒杯里會殘留待測液體,使體積的測量值偏小,密度的測量值偏大.

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1.在測2.5V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.

(1)用筆畫線代替導線將甲圖中的電路連接完整.
(2)在連接電路時,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇滑動變阻器乙(選填“甲”或“乙”)連入電路,才能保證實驗的順利進行.
(3)連接電路時,開關(guān)斷開(選填“斷開”或“閉合”),滑片應(yīng)移到A(選填“A”或“B”)處,閉合上開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),小燈泡不亮,那么可能的原因是燈泡斷路.
(4)調(diào)節(jié)滑片P的位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V,這時電流表的示數(shù)如圖乙所示,為0.3A,則該燈泡的額定功率是0.75W.

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18.如圖,斜面高為1m,長為4m,用沿斜面向上大小為75N的拉力F,將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端,則摩擦力所做的功為100J.

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19.如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,GA=GB=15N.在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作勻速直線運動,此時木塊B所受的摩擦力為0N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運動(如圖乙所示),則推力F2=12N.

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