19．下列關(guān)于汽車的說(shuō)法正確的是（　　）
A．汽車輪胎與地面間的摩擦總有有害的
B．用乙醇汽油做燃料，能提高發(fā)動(dòng)機(jī)效率
C．廢舊輪胎沒(méi)有回收價(jià)值，可以直接燒掉
D．油罐車尾部掛著直達(dá)地面的鐵鏈，可避免靜電放電帶來(lái)的災(zāi)害

分析 逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中的物理情景，利用對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)確定選擇項(xiàng)的正誤，從而可以得到答案．

解答 解：A、汽車輪胎與地面間的摩擦在很多情況下是有益的，如：主動(dòng)輪與地面間的摩擦是汽車前進(jìn)的動(dòng)力；前輪與地面的摩擦力可以改變汽車前進(jìn)的方向．故A錯(cuò)誤．
B、乙醇屬可再生能源，由于燃燒產(chǎn)物是水與二氧化碳，使用其作燃料能有效地緩解環(huán)境污染，故B錯(cuò)誤．
C、直接焚燒廢舊輪胎，會(huì)產(chǎn)生大量的有毒氣體，污染大氣層．故C錯(cuò)誤．
D、鐵具有良好的導(dǎo)電性，可以把運(yùn)輸過(guò)程中振蕩、摩擦產(chǎn)生的靜電導(dǎo)入大地，防止發(fā)生燃燒或爆炸，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 物體之間的摩擦分為兩種情況：有益摩擦和有害摩擦．人們一般對(duì)摩擦有一個(gè)片面的認(rèn)識(shí)：摩擦都是阻礙運(yùn)動(dòng)的，它提供的力都是阻力．在很多情況下，摩擦力是對(duì)人類有益的，是一種動(dòng)力．可以這樣說(shuō)，沒(méi)有摩擦力人類將寸步難行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．2010年4月20日，美國(guó)墨西哥灣的一座油田發(fā)生泄漏，造成生態(tài)污染，為堵住井口，石油公司派機(jī)器人潛入海底作業(yè)，機(jī)器人下潛到1500m深的漏油出，此時(shí)受到海水的壓強(qiáng)多大？若漏油井口的面積是0.2m2，則海水的壓力是多大？（海水的密度為：1×103kg/m3，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，是探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)示意圖．實(shí)驗(yàn)步驟有：

A．將木塊放到水平放置的長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
B．將木塊側(cè)放到長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉動(dòng)木塊，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
C．將兩個(gè)相同的木塊疊加在一起后平放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉動(dòng)木塊，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)木塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N
1204.0②
2204.0③
3①8.0④
（1）實(shí)驗(yàn)所用的每個(gè)木塊的質(zhì)量為2kg，g取10N/kg．補(bǔ)充完整記錄表格內(nèi)的數(shù)據(jù)．
（2）比較實(shí)驗(yàn)1、2兩組數(shù)據(jù)，初步發(fā)現(xiàn)：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)．
（3）比較實(shí)驗(yàn)1、3兩組數(shù)據(jù)，初步得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)．
（4）要繼續(xù)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)控制壓力 不變，向水平的木板上鋪毛巾．
（5）要繼續(xù)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系，應(yīng)控制壓力和接觸面的粗糙程度 不變，改變物體做勻速直線運(yùn)動(dòng) 的速度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖所示，一個(gè)“220V，40W”的燈泡L和滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)后，接在電壓是220V的電路上，其燈絲電阻等于額定狀態(tài)時(shí)的電阻且恒定不變，它們的功率分別為PL和PR，則：
（　�。�
A．變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)PL變小B．當(dāng)P向左移動(dòng)時(shí)，PL+PR變小
C．當(dāng)PL=PR時(shí)，R與燈絲電阻相等D．當(dāng)PR≠0時(shí)，PL+PR＞40W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．小李同學(xué)想測(cè)量一塊不規(guī)則瓷片的密度．他設(shè)計(jì)了兩種方案，他的實(shí)驗(yàn)方案一如下：
A．把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡．
B．用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量，所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置，如圖1所示．
C．他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒，改用如圖2所示的方法測(cè)瓷片的體積：
a．往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒(méi)，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記，然后取出瓷片；
b．先往量筒裝入40mL的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達(dá)標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖3所示
D．用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ為2.29g/cm3．
E．根據(jù)方案一的步驟，你認(rèn)為小李同學(xué)測(cè)出的瓷片密度值偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”）．
方案二如下：
A．首先用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為m1．
B．然后將陶瓷片放入空燒杯中，測(cè)出它們的總質(zhì)量為m2．
C．取出陶瓷片，在燒杯中裝滿水，用天平測(cè)出它們的總質(zhì)量為m3．
D．將陶瓷片放入裝滿水的燒杯中，等溢出部分水后測(cè)出它們的總質(zhì)量為m4．
表是他實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的一組數(shù)據(jù)．
m1/gm2/gm3/gm4/g
100132500520
求：（1）用方案二的方法，測(cè)出陶瓷片的密度是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程）．
（2）根據(jù)方案二的步驟，你認(rèn)為小李同學(xué)測(cè)出的瓷片密度值偏大（選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（　�。�
A．一個(gè)籃球的質(zhì)量約為4kgB．乒乓球的高度約為50cm
C．人正常步行的速度約為1.1m/sD．人體感到適的室內(nèi)溫度約為37℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在探究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，小明時(shí)用了平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材．
（1）他選取兩段完全相同的蠟燭的目的是便于比較像與物的大小關(guān)系．
（2）當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離平板玻璃時(shí)，它所成的像將不變（選填“變小”、“變大”或“不變”）．
（3）如圖中AO時(shí)從蠟燭出發(fā)的一條魚(yú)平面鏡成60°角的光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它的反射光線并標(biāo)出反射角度數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，用甲、乙兩種滑輪提起重為400N的物體，忽略繩重、動(dòng)滑輪重和摩擦，則甲圖所用的拉力為400N，乙圖所用的拉力為200N；使用圖甲的好處是改變力的方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行爬竿比賽，都爬到竿頂，甲用了9s，乙用了10s，甲、乙兩人體重之比是5：6，則他們爬竿的功率之比P甲：P乙等于（　�。�
A．4：3B．3：4C．27：25D．25：27

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同步練習(xí)冊(cè)答案