10．小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系，其實(shí)驗(yàn)過程如下：用電壓表分別測(cè)量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1 L2兩端的總電壓UAC將第一次測(cè)出的電流填入下表：
L1兩端的電壓
UAB		L2兩端的電壓
UBC		L1 L2兩端的總電壓
UAC
11.51.53
21.61.43
31.21.83
（1）請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)過程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題．
①在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須是斷開的，經(jīng)檢查無誤后，再閉合開關(guān)；
②上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是物理量（或電壓）沒有單位．
（2）表格補(bǔ)充完整后，通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實(shí)驗(yàn)，他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn)，完成了第二次和第三次測(cè)量．采用的方法是B（選填序號(hào)）來進(jìn)行的，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和．
A．改變電源電壓（電池個(gè)數(shù)）    B．更換其中一個(gè)燈泡（規(guī)格不同）

分析 （1）在拆接電路過程中，開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)；由上面設(shè)計(jì)的表格可知，測(cè)量的物理量沒有單位；
（2）分析后面兩次實(shí)驗(yàn)表中的數(shù)據(jù)可知，兩燈泡兩端的電壓不同，且兩燈泡兩端的電壓之和與總電壓相等，總電壓不變，據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：（1）①在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須是斷開的，經(jīng)檢查電路連接無誤后，再閉合開關(guān)；
②上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是物理量（或電壓）沒有單位；
（2）觀察表格中后面兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知，兩燈泡兩端的電壓不同，總電壓不變，是更換其中一個(gè)不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，即采用了方法B；
由數(shù)據(jù)可知，UAC=UAB+UBC，故可得結(jié)論：串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和．
故答案為：
（1）①斷開；②物理量（或電壓）沒有單位；
（2）B；串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和．

點(diǎn)評(píng) 研究串聯(lián)、并聯(lián)電路的電流、電壓的關(guān)系時(shí)，都應(yīng)該采用相同規(guī)格的燈泡和規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．體溫計(jì)的量程是：35～42℃分度值為：0.1℃．它是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的．

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1．【探究名稱】在探究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中
【提出問題】老師在學(xué)生們連接的簡(jiǎn)單的電路中接入了一個(gè)“神秘盒”后，如圖1所示，閉合開關(guān)，小燈泡變得更亮了，接著老師又對(duì)盒內(nèi)的某個(gè)元件進(jìn)行操作后燈卻慢慢變暗了．針對(duì)此現(xiàn)象小明想小燈泡先變得更亮是因?yàn)槔蠋熢凇吧衩匦『小眱?nèi)接有滑動(dòng)變阻器，小燈泡后來變暗則是老師對(duì)盒內(nèi)的滑動(dòng)變阻器的滑片進(jìn)行了操作，才使得小燈泡中的電流發(fā)生了變化．于是他想：電路中的電流受電壓和電阻的影響，那么電流與電壓、電阻究竟有什么樣的關(guān)系呢？
【進(jìn)行猜想】在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下，同學(xué)們作出了如下兩個(gè)猜想：
猜想一：導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
猜想二：導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體的電阻成反比．

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
為了探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系，應(yīng)控制電阻不變．小宇利用如圖2所示的電路，通過改變干電池節(jié)數(shù)的辦法獲得多組數(shù)據(jù)．小杰利用圖3所示的電路通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片也獲得了多組數(shù)據(jù)如下表所示．
R1=5ΩR2=10ΩR3=20Ω
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		電壓
U/V		電流
I/A		實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		電壓U/V電流
I/A		實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		電壓
U/V		電流
I/A
110.20410.10710.05
220.40520.20820.10
330.60630.30930.15
【分析與論證】略
【評(píng) 估】
（1）小宇與小杰的方案相比，小杰方案好些，原因是操作簡(jiǎn)單．（寫出一點(diǎn)即可）
（2）小杰利用三個(gè)電阻分別進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)的目的是為了找尋普遍規(guī)律．
（3）圖4甲是小杰利用電阻R2（選填R1、R2或R3）的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象；乙是利用上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、5、8的數(shù)據(jù)畫出的圖象．

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18．改變物體內(nèi)能的方式有兩種：冬天，小明不停地對(duì)手呵氣，小軍則不停地搓手，他們分別采用了熱傳遞和做功的方式增加手的內(nèi)能．

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5．放滿水的游泳池看起來很淺，以下四幅光路圖中，能正確說明這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的是（　　）
A．B．C．D．

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15．對(duì)以下物理量的估測(cè)最接近實(shí)際的是（　�。�
A．人的正常體溫是42℃
B．一支普通牙刷的長(zhǎng)度大約是20cm
C．唱一遍中國(guó)國(guó)歌的時(shí)間大約是15min
D．自行車的速度大約是50m/s

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2．以下所列物品中，屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．玻璃B．塑料筆桿C．橡膠手套D．鐵釘

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19．如圖所示，關(guān)于兩個(gè)電流表示數(shù)的大小說法正確的是A．
A、A1＞A2
B、A1＜A2
C、A1=A2
D、無法確定
選擇理由：干路上的電流等于各支路電流之和．

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20．小華設(shè)計(jì)了如圖所示的熱血實(shí)驗(yàn)．

（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用碎冰塊（“大冰塊’或“碎冰塊”）來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)效果更好，為了使燒杯內(nèi)的冰各部分受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是不停攪拌試管內(nèi)的碎冰塊．
（2）為了使試管中的冰受熱均勻．且便于記錄各時(shí)刻的溫度值，小華應(yīng)選用乙（“甲”或“乙”）裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）小華某一時(shí)刻觀察的溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示，該溫度值為-2℃．
（4）如圖3所示是冰塊的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，由圖象可知冰是晶體（晶體或非晶體）；在底10分鐘這一刻，杯里的物質(zhì)處于固液混合態(tài)（固態(tài)、液態(tài) 或 固液混合態(tài)）．
（5）繼續(xù)加熱，依據(jù)觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，杯中會(huì)生成大量氣泡，氣泡逐漸變大，上升．到水面破裂開來，從而判定誰開始沸騰，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)一直保持98℃不變，則水的沸點(diǎn)是98℃，這說明當(dāng)時(shí)水面上方大氣壓低于（低于、高于或等于）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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