1.如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線圖,下列說法正確的是( 。
A.該物質(zhì)是非晶體
B.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃
C.該物質(zhì)在第10min時(shí)已全部熔化
D.該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量且溫度升高

分析 要解決此題,需要掌握:
①晶體在熔化過程中的特點(diǎn):吸熱,但溫度保持不變.
②在熔化圖象中,若有一段時(shí)間溫度保持不變,則為晶體,此時(shí)的溫度為熔點(diǎn).
從開始熔化到完全熔化完為熔化過程.
在熔化之前為固態(tài);熔化過程中為固液混合態(tài);完全熔化完后為液態(tài).

解答 解:A、從圖象上看,該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變,所以該物質(zhì)為晶體,故A錯(cuò)誤;
B、由圖象知,該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持80℃不變,可知該物質(zhì)的熔點(diǎn)為80℃,故B正確;
C、由圖象知,該物質(zhì)在第25min時(shí),完全熔化完,第10min剛開始熔化,故C說法錯(cuò)誤;
D、由圖象知,該物質(zhì)在熔化過程中溫度不隨時(shí)間改變,故D說法錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了晶體的熔化圖象.要學(xué)會(huì)從圖象中找出與晶體有關(guān)的信息.關(guān)鍵是掌握晶體的熔化特點(diǎn):吸熱但溫度保持不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,甲、乙溫度計(jì)的讀數(shù)分別為-14℃ 和26℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.為了比較水和煤油的吸熱能力,小王做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,并用相同的兩支溫度計(jì)分別同時(shí)測(cè)量水和煤油的溫度變化,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
液體質(zhì)量(g)初溫(℃)末溫(℃)加熱時(shí)間(min)
300203012
煤油30020306
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,為比較水和煤油吸熱能力的大小,我們可以加熱相同的時(shí)間,觀察的升高溫度不同;也可以升高相同的溫度,比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短.水和煤油加熱相同時(shí)間的目的是為了使水和煤油吸收的熱量相同.
(2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和煤油,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量多,表明水的吸熱能力大.
(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和煤油,煤油升高的溫度更高.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.唐詩(shī)《楓橋夜泊》中的詩(shī)句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”.鐘聲是由于大鐘在僧人的撞擊下振動(dòng)而產(chǎn)生的.客船上的人能辨別出傳來的是“鐘”聲而不是“鼓”聲或其他的聲音,實(shí)際上他是根據(jù)聲音的音色來辨別的;僧人停止撞擊后,鐘聲并不是馬上停止還“余音未了”,這是由于大鐘仍然在振動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.電功率的定義:電流在單位時(shí)間內(nèi)所做的功;定義式:P=$\frac{W}{t}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在如圖所示的電路中,電源電壓為20V且保持不變,電阻R1的阻值為30Ω,電壓表的量程為0∽15V,閉合開關(guān)S后,R1兩端的電壓為9V.
(1)電路中的電流為多少?
(2)變阻器R2的電功率為多少?
(3)現(xiàn)有阻值為10Ω、15Ω的定值電阻,標(biāo)有“50Ω1A”、“100Ω0.8A“字樣的滑動(dòng)變阻器.
①請(qǐng)選擇定值電阻、變阻器各一個(gè)分別替換圖中電路中的R1、R2,要求:電路接通時(shí)電壓表的示數(shù)不能為零,在保證各電路元件都正常工作的情況下,移動(dòng)變阻器滑片P的過程中,定值電阻兩端電壓的變化量最大.
②求定值電阻兩端電壓的最大變化量.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖所示,在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理:v=$\frac{s}{t}$;
(2)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:sAB=4.00cm,tBC=1s,vAC=3.00cm/s;
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大.(填“大”或“小”
(4)實(shí)驗(yàn)中,斜面應(yīng)保持很。ㄌ睢昂苄 薄拜^大”或“很大”)的坡度,這是為了便于測(cè)量時(shí)間.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,斷開S1,閉合S2、S3,小燈泡L1、L2組成并聯(lián)電路,只閉合S1,小燈泡L1、L2組成串聯(lián)電路,同時(shí)閉合S1、S3,電路會(huì)短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在“探究--凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:實(shí)驗(yàn)桌上有A、B兩個(gè)凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為10cm,凸透鏡B的焦距為50cm,光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示.

(1)小華想探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律,應(yīng)選用A凸透鏡(選填“A”或“B”).
(2)如圖甲所示,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡中心和光屏中心,使之在一條與光具座平行的直線上,這樣做的目的是使像一直成在光屏中央;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭隨著燃燒而變短,光屏上的像將向上(選填“上”或“下”)移動(dòng);
(4)點(diǎn)燃的蠟燭分別放在a、b、c、d、四個(gè)不同的位置,如圖乙所示,其中蠟燭放在c處所得到的實(shí)像最大;放在d處得到正立的虛像;在d處的成像規(guī)律是放大鏡的原理;
(5)照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡.我國(guó)海監(jiān)人員正在用一臺(tái)可變焦距的相機(jī)拍攝釣魚島,如果要讓像更大一些,鏡頭焦距應(yīng)該調(diào)得較大(選填“較大”或“較小”).

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