【題目】長度和時間的測量:
(1)如圖所示,小明同學利用刻度尺測量物體A的長,該刻度尺的分度值是___cm,A物體的長度是____cm;
(2)為了測量物理課本中一張紙的厚度,某同學設計了如下數(shù)據(jù)記錄表格,表格第一行(實驗序號所在行)的兩空中應分別填寫:_____和____.某同學測量了三次,求得一張紙的厚度分別為:0.085mm、0.088mm和0.087mm,則課本中一張紙的厚度可記錄為________mm.
實驗序號 | 一張紙的 厚度/mm | 平均值/mm | ||
① | ||||
② | ||||
③ |
(3)在學會使用秒表的活動中,某同學測量某段時間后秒表指針的情況如圖所示,則該同學記錄的時間值應是___s.
【答案】0.1 3.40 紙的張數(shù) 紙的總厚度 0.087 227.7
【解析】
(1)[1]刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
[2]物體左側與0.00cm對齊,右側與3.40cm對齊,所以物體的長度L=3.40cm;
(2)[3][4]要測量一張紙的厚度,可以測量多張紙的總厚度L,數(shù)出紙的張數(shù)n,L與n之比是一張紙的厚度,所以表中第一個空代表紙的張數(shù),第二個空代表紙張的總厚度;
[5]物理課本一張紙的厚度為:
≈0.087mm;
(3)[6]秒表小盤的分度值是0.5min,指針在3min和4min之間,偏過中線;大盤的分度值是0.1s,而大盤指針在47.7s,因此秒表的讀數(shù)為3min47.7s=227.7s。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下是某同學做測量小車的平均速度”時的實驗報告(摘要),請你將其報告中的問題補充完整.
(實驗目的)測量小車的平均速度.
(實驗原理)_____.
(實驗器材)小車、_____,_____、斜面、金屬擋板、小木塊.
(實驗裝置)如圖所示
(實驗數(shù)據(jù))如表所示
測的物理量 | AB段 | BC段 | AC段 |
路程s/cm | 45 | 55 | |
時間t/s | 2.5 | 2.0 | |
平均速度v/(cms﹣1) |
(實驗分析)
(1)小車在AB段的平均速度是_____cm/s,在AC段的平均速度是_____cm/s,小車全程是做_____運動.(選填“勻速”或“變速”)
(2)實驗時,為了使小車在斜面上運動的時間長些,應_____(選填“增大”或“減小”)斜面的坡度.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組在探究電流與電阻的關系中,實驗器材有:電源、電流表、電壓表、滑動變阻器各一個,開關一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω)、導線若干.
(1)根據(jù)實物圖甲,在圖乙虛線框內畫出實驗電路圖___________.
(2)小組在探究時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關前,應把滑動變阻器的滑片滑到最____(填”左“或”右“)端.閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值.接著斷開開關,將5Ω電阻更換成10Ω電阻(滑動滑片未動),閉合開關后,接下應做的操作是___,直至電壓表示數(shù)為______V,并記下此時電流表的示數(shù).
(3)斷開開關,將10Ω電阻更換為15Ω電阻實驗.當閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為”0“,電壓表示數(shù)幾乎等于電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因是_______(寫出一種即可).故障排除后完成實驗,三次實驗所得的數(shù)據(jù)記錄如下表.分析表中數(shù)據(jù)所得結論是______________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做探究“平面鏡成像特點”的實驗時,將玻璃板M豎直放在水平桌面上,取兩支相同的蠟燭A和B,將蠟燭A放置于玻璃板前固定并點燃。如圖甲所示:
(1)實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于______。
(2)在蠟燭A所在側透過玻璃板觀察到另一側蠟燭A的像,并移動玻璃板后面的蠟燭B。使它與蠟燭A所成像重合,看上去蠟燭B也被點燃,以此可以確定蠟燭A所成像的位置。他主要采用的研究方法是_____(選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”)。
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置放一光屏,要證明平面鏡所成的是虛像,他的做法是_____。
(4)小明在蠟燭B處做好標記號,測得B到A的距離為10cm,再移出蠟燭B,將玻璃板平移到B位置,此時所成像與前一次成像的大小比較將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。第二次所成像到蠟燭A的距離為_____cm。
(5)小明將未點燃的蠟燭豎直放在玻璃板后的桌面上移動,發(fā)現(xiàn)前面點燃的蠟燭的像總在未點燃蠟燭的上方偏高處,造成該現(xiàn)象的原因是_____。
(6)如圖乙所示,將玻璃板與水平桌面成45°角固定在水平桌面上,讓蠟燭A沿著桌面向右做直線運動,將看到蠟燭A在玻璃板后的像_____運動(選填“水平向右”、“水平向左”、“豎直向上”或“豎直向下)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳和小李做“探究串聯(lián)電路的規(guī)律"實驗,所用器材包括電源(6伏)、電鍵、若千已知阻值的電阻、電壓表、電流表和若干導線,他們首先按圖Il所示的電路圖正確連接電路 通過實驗探究得到串聯(lián)電路電流處處相等
①為探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律,小芳打算先將電壓表接在AB兩端,測電阻R1兩端電壓 U1,然后保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測電阻R2兩端的電壓U2小李覺得這樣的操作無法測電阻&兩端的電壓 你認為小李的判斷是_______(選填“正確”或錯誤),理由是___
②討論完畢后,他們按正確的方法實驗,用電壓表分別測出R1的電壓U1、R2的電壓,以及R1、R2兩端總的電壓 并多次改變和&的阻值,重復上述實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示:
(a)分析比較表中最后三列的數(shù)量關系及相關條件, 可得出的初步結論是 :__________________
(b)進一步綜合分析比較表中U1與U2比值和R1與R2比值關系,可得到的結論是 :___________
③為探究串聯(lián)電路電阻規(guī)律, 他們先將電流表串聯(lián)在圖所示的電路中, 然后用一個電阻R替換R1 和R2接入AC之間, 當替換前后電流表示數(shù)保持相同時,電阻R即是R1和R2的總電阻,此過程用到的科學方法是_____________________
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,若要讓反射光線射中天花板上的新目標,下列不可行的是( )
A.只將平面鏡豎直向上平移一段距離
B.只將平面鏡水平向右平移一段距離
C.只將平面鏡繞 O 點順時針轉動一定角度
D.只將激光筆的入射光繞 O 點逆時針轉過一定角度
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電梯是高層住宅必備的交通工具.如圖甲所示是某種升降電梯工作原理圖,它由轎廂、對重、電動機、鋼絲繩、滑輪等部件連接組成,電動機和對重通過鋼絲繩分別給轎廂施加拉力,連接轎廂的兩根鋼絲繩非?拷,轎廂與對重的運動方向始終相反.對重的質量為400 kg,空轎廂的質量是500 kg,額定載重量是1000 kg.某次電梯滿載上升時的v-t圖像如圖乙所示.不計鋼絲繩重力和一切摩擦.(g取10 N/kg)
(1)電梯勻速上升的高度是多少?
(2)電梯勻速運動階段,對重的重力做的功是多少?
(3)電梯勻速運動時,電動機鋼絲繩對轎廂拉力的功率是多少?
(4)簡述對重的作用.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代城市人口密度越來越大,交通越來越擁堵.易步車(如圖甲)以其體積小巧,結構簡潔和驅動安全等優(yōu)點,成為短途出行的理想交通工具.某品牌易步車的部分參數(shù)如下表所示,質量為的雯雯從家騎行該品牌易步車上學(如圖乙),以最大速度勻速行駛到達學校,行駛中易步車所受阻力為人和車總重的倍,設該過程中電機始終以額定功率工作.(取).
電池 | 鋰電池 |
電機額定功率 | |
最大速度 | |
單輪胎觸地面積 | |
輪胎個數(shù) | |
車身自重 |
求:
(1)雯雯的家到學校的距離.
(2)雯雯在水平路面上騎易步車時,車對地面的壓強.
(3)雯雯上學過程中,易步車的效率.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com