【題目】在“探究影響電流做功多少的因素”活動中，同學們設計了如圖甲、乙、丙三個電路．

（1）經過討論，認為不應該選擇圖甲電路，原因是_______．

（2）根據(jù)_______，我們可以比較相同時間內電流做功的多少．

（3）為研究電流做功與電壓的關系，應該選擇圖_______（乙/丙）中所示的電路；設計另一個電路是為了探究電功與_______的關系．

（4）經過討論，大家認為圖乙電路存在一個缺陷，請你說說問題可能在哪里？_______．

【答案】 不能控制變量 燈泡的亮暗程度 丙 電流 干路上缺少滑動變阻器，無法多次實驗

【解析】（1）圖甲電路中想，滑動變阻器的位置改變時，電流與電壓都改變，不能控制變量．

（2）因為相同時間內電流做功多的功率大，功率大的燈泡比較亮，所以根據(jù)燈泡的亮暗程度，我們可以比較相同時間內電流做功的多少．

（3）因為乙圖為并聯(lián)電路，電壓處處相等，所以為研究電流做功與電壓的關系，應該選擇圖丙所示的電路；設計另一個電路是為了探究電功與電流的關系．

（4）干路上缺少滑動變阻器，無法多次實驗．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（廣東省河源市紫金縣正德中學2018屆九年級（上）第二次月考物理試題）小明家新買的電熱水器的銘牌信息如下：

（1）為了安全用電，該電熱水器的電源插頭應該是圖中的哪個圖？

（2）電熱水器正常工作30分鐘消耗多少電能？

（3）如果小明家的電能表的規(guī)格是“220V 15A”，他在用電熱水器的時候，還能不能同時用“220V 110w”的電腦？請通過計算回答．

（4）若將此電熱水器接入110V電路中，它的實際功率是多少？（設電熱水器的電阻不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做探究光的折射特點實驗，如圖是光從空氣射入水中時的光路，實驗中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側，通過實驗還得到如表數(shù)據(jù)：

（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結論：

①光從空氣斜射到水面時，將同時發(fā)生_____現(xiàn)象．

②光從空氣斜射到水面時，折射角隨入射角的變化關系是：折射角隨入射角的增大而_____（選填“增大”、“不變”或“減小”），且折射角_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）入射角．當光從空氣垂直射到水面時，折射角大小等于_____度．該同學根據(jù)上述實驗中的發(fā)現(xiàn)和結論②總結出了光的折射特點．

（2）請你對該同學通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程作出評價，是否存在不足并簡要說明理由．答：_____

（3）若用激光沿CO方向從水中射入空氣，激光在空氣中傳播的光路是_____（選填“OA”或“OB”）；激光經過水面反射時的反射角大小等于_____（選填“α”、“β”或“γ”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是四沖程汽油機______沖程的示意圖．汽油燃燒產生高溫高壓的氣體推動活塞向下運動．在活塞向下運動的過程中，汽缸內氣體內能______（填：“減少”、“增加”或“不變）．為了不讓汽油機在工作時溫度升得太高，在設計制造時，汽缸外有一個水套，讓汽缸被水包圍著，這是通過___的方式減少汽缸內能．一臺單缸四沖程柴油機，飛輪轉速為3600轉/分，該柴油機活塞1s對外做功_____次．若其效率為40%，消耗5kg的柴油轉化成的機械能是_______J．（q柴油=4.3×107 J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M，已知被提升的物體M質量為76kg，M的體積為3×10-3m3，在物體M未露出水面的過程中，繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度，此過程中，拉力F做的功W隨時間t的變化圖像如圖乙所示，不計繩重和摩擦力大�。╣取10N/kg）。下面分析不正確的是

A. 此過程中，繩子自由端的拉力F大小為400N

B. 動滑輪重力為70N

C. 當物體M沒有露出水面時，動滑輪下端掛鉤上繩子的拉力為730N

D. 當物體M沒有露出水面的過程中，該滑輪組提升貨物的機械效率為95%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖。老師在做托里拆利實驗時（當?shù)貧鈮簽闃藴蚀髿鈮海�，試管的頂端混入了部分空氣，實驗時測得管內水銀柱的高度____（選填“大于”“等于”“小于”）760mm；如果將試管頂端開一個孔，管內水銀柱最終會__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電熱水壺銘牌．為了測量它燒水時的實際功率，石磊和哥哥合作進行了如下實驗：關掉家里所有用電器，將該電水壺裝了0.6L 20℃的水，接入家庭電路中，閉合壺的開關，測得壺中的水從20℃上升到100℃所用的時間是4min．同時觀察到家中電能表（見圖）轉過的轉數(shù)正好為180轉（r）．已知水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）、水的密度是：ρ=1.0×103kg/m3請根據(jù)相關信息，

求：

（1）電水壺中的水的質量；

（2）電水壺中水吸收的熱量；

（3）電水壺燒水的實際功率．（計算結果保留一位小數(shù)）

（4）電熱水壺燒水的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明研究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖，它是由電源、滑動變阻器、開關、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成。通過觀察指針B偏轉角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱。在指針下方固定一物體A，當用導線a與接線柱2相連，閉合開關后，指針B發(fā)生偏轉。

(1)指針下方的物體A應由什么材料制成（___________）

A．銅 B．鐵 C．鋁 D．塑料

(2)當開關閉合后，電磁鐵左端應為_____極；

(3)實現(xiàn)發(fā)現(xiàn)：①當滑動變阻器的滑片P向______________(填“左”或“右”)滑動時，指針B偏轉的角度將會________(填“變大”或“變小”)；②保持滑片P的位置不變，當導線a由接線柱2改為與接線柱1相連，閉合開關后，可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉的角度將會____(填“變大”或“變小”)；

(4)經過對電磁鐵的研究，可得出的結論是：當線圈匝數(shù)一定時，通過電磁鐵的電流越大，電磁鐵的磁性____；當通過電磁鐵的電流一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)越____，磁性越____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，F是透鏡的焦點，其中不正確的光路圖是

A. B.

C. D.

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