【題目】【2016年宜昌市九年級(jí)四月統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測(cè)】為大力推廣青少年足球運(yùn)動(dòng),我市已有十所學(xué)校成為省校園足球特色學(xué)校,如圖13所示,越來(lái)越多的足球愛(ài)好者參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。在足球運(yùn)動(dòng)中有很多有趣的物理現(xiàn)象,請(qǐng)你利用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)在足球比賽中,運(yùn)動(dòng)員相互碰撞跌倒受傷后,隊(duì)醫(yī)會(huì)迅速取出一只瓶子,對(duì)著球員的傷痛處噴一種藥液,這種藥液噴到傷處時(shí)馬上產(chǎn)生一股白霧,使受傷處溫度急劇下降,血管收縮,神經(jīng)麻痹,痛感很快消失。它的原理是: 。
(2)足球運(yùn)動(dòng)員用平均500N的力將一個(gè)重為6N的足球踢出,球從靜止到離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員腳的距離約為20cm,之后球在空中飛行了20米,落在草地上又向前運(yùn)動(dòng)了5m,最后停下來(lái)。在此過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做了多少功?
(3)在進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)時(shí),我們經(jīng)?吹角蛳蚯蜷T左邊飛去而守門員卻撲向右邊,有人認(rèn)為是球速太快,守門員無(wú)法在看到球的方向后再去撲球,只能預(yù)判球的方向造成的。請(qǐng)你根據(jù)以下數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這種觀點(diǎn)是否正確。運(yùn)動(dòng)員射點(diǎn)球時(shí),點(diǎn)球的位置距球門9.15m,射門時(shí)球速為100km/h,人腦從看到球到做出動(dòng)作的反映時(shí)間大約是0.6s。
【答案】(1)這種從噴嘴噴到傷處時(shí),藥?kù)F迅速汽化,而汽化要吸收大量的熱量,起到降溫的作用。
(2)運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做功為100J。(3)這種觀點(diǎn)有道理.
【解析】
(1)這種從噴嘴噴到傷處時(shí),藥?kù)F迅速汽化,而汽化要吸收大量的熱量,起到降溫的作用。
(2)運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做功:W=FS=500N×0.2m=100J。
(3)100km/h=,球從發(fā)球處飛到球門所需時(shí)間為:t===0.3294s<0.6s,
所以守門員只能預(yù)判球的方向,這種觀點(diǎn)有道理。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·綏化卷】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,選取完全相同的蠟燭A和B,高為7cm。如圖所示,在豎直的玻璃板前lOcm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,燭焰高2cm。
(1)最好選用 玻璃板(選填“茶色”、“無(wú)色透明”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)選取A、B兩支相同的蠟燭是為了比較 。
(3)在利用蠟燭B確定出蠟燭A成像的位置后,移去蠟燭B,并在其所在位罝上放一光屏,光屏上不能得到蠟燭A的像。則平面鏡所成的像是 像。(選填“實(shí)”、“虛”)
(4)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可判斷,身高1.7m的人,站在鏡前5m處,他在鏡中所成的像到平面鏡的距離是 m;當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),像的大小 (選填“變大”、“變小”、“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著電熱水器的不斷改進(jìn),如圖所示的電熱水壺深受人們的喜愛(ài).它的容積為2L,壺身和底座的總質(zhì)最是1.2kg,底座與水平桌面的接觸面積為250cm2 , 裝滿水后水深l6cm.求:
(1)裝滿水后水的質(zhì)量是多少?
(2)裝滿水后水對(duì)電熱水壺底部的壓強(qiáng)多大?
(3)裝滿水后桌面受到的壓強(qiáng)多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用天平和量筒測(cè)量形狀不規(guī)則小石塊的密度,下列步驟不需要的是( )
A.用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量m1
B.用天平測(cè)量量筒的質(zhì)量m2
C.在量筒內(nèi)倒入適量的水,記下量筒中水的體積V1
D.用細(xì)線系住小石塊,浸沒(méi)在量筒的水中,記下量筒中石塊和水的總體積V2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【遼寧省丹東市第十七中學(xué)2016屆九年級(jí)二模理科綜合物理試題】為了“探究小車沿斜面下滑時(shí)速度的變化”給你提供了如圖所示的裝置。
(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),需用的測(cè)量工具有刻度尺和 。
(2)實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是 。
(3)若圖中停表的每格為1s,那么實(shí)驗(yàn)中小車通過(guò)前半段路程的平均速度為 m/s,小車通過(guò)全程的平均速度為 m/s。
(4)小車沿斜面下滑的過(guò)程中,速度的變化情況是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一年一度的高考和中考期間,城管人員通知跳壩壩舞所有人員,這段時(shí)間不得跳舞.從聲現(xiàn)象角度看,是從__處控制噪聲的干擾的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·大慶卷】如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,長(zhǎng)木板固定不動(dòng)。
(1)甲乙兩圖中當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向做________運(yùn)動(dòng)時(shí),測(cè)力計(jì)的讀數(shù)才等于滑動(dòng)摩擦力。
(2)此實(shí)驗(yàn)的研究方法是________。
(3)比較甲乙兩圖,能否得出滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關(guān)?為什么?_______________。
(4)丙圖中木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是____N,滑動(dòng)摩擦力為____N。(不計(jì)滑輪、繩子的重量及二者間摩擦)
(5)若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊做加速運(yùn)動(dòng),則所測(cè)得滑動(dòng)摩擦力________(填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年2月2日,長(zhǎng)征運(yùn)載火箭同時(shí)發(fā)射“張衡一號(hào)”衛(wèi)星等7顆衛(wèi)星;鸺者^(guò)程中以火箭為參照物,“張衡一號(hào)”衛(wèi)星是____的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一盆浮著冰塊的水放在室外,過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)冰的質(zhì)量增多了,由此可知水______(填物態(tài)變化),說(shuō)明室外的氣溫一定_______(選填“高于”或“低于”) 0℃,在上述過(guò)程中水______(選填“吸收”或“放出”)熱量。
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