如圖是自行車的剎車手柄示意圖，請畫出動(dòng)力和阻力的力臂．

手柄與車把的連接處是支點(diǎn)，從支點(diǎn)向動(dòng)力和阻力的作用線做垂線段，即為各自的力臂.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向　　(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持　_____　靜止。這樣調(diào)節(jié)的目的是：_______________________________________。
（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：F1 l1= F2 l2；他這樣得出的結(jié)論是否合理？　　　____　；為什么？　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，有一固定在墻壁上的可繞支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)杠桿，在杠桿上C點(diǎn)懸掛一裝有水的敞口水杯，在A點(diǎn)施加豎直向上的拉力F使杠桿在水平位置保持平衡．則拔下水杯底部的塞子后，拉力F隨時(shí)間t變化的圖像是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

小柯同學(xué)積極參加體育鍛煉。

（1）圖甲所示為小柯初學(xué)俯臥撐時(shí)的姿勢，圖乙所示為他經(jīng)練習(xí)后的俯臥撐姿勢。圖乙中小柯雙手所受的支持力              （填“>”、“=”或“<”）圖甲的情況。
（2）圖乙中，他的身體可作為一個(gè)杠桿，支點(diǎn)為O，他的重心在A 點(diǎn)，支撐力為F，請
在圖中畫出重力和支撐力F 的力臂．若他的質(zhì)量為50 千克，將身體撐起時(shí)，地面對(duì)雙手
的支持力至少多大？（取g="10" 牛/千克）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示是某同學(xué)做俯臥撐時(shí)的示意圖，他的質(zhì)量為56kg。身體可視為杠桿，O點(diǎn)為支點(diǎn)．A點(diǎn)為重心。（10N/ kg）

（1）該同學(xué)所受重力是多少？（2分）
（2）在圖中畫出該同學(xué)所受重力的示意圖，并畫出重力的力臂L1；（2分）
（3）若OB=1.0m，BC=0.4m，求地面對(duì)雙手支持力的大小。（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是開瓶時(shí)使用的開瓶器（圖a），使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)_______杠桿（選填：“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）。圖b所示為其使用時(shí)的杠標(biāo)示意圖，O為支點(diǎn)，不計(jì)開瓶器重力，若動(dòng)力F1和阻力F2都與杠桿垂直，且AB=5cm，BO=1cm，F(xiàn)1=25N，則F2=　　 N。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示是一繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，已知阻力F2的方向，及動(dòng)力F1的力臂，分別在圖中標(biāo)出阻力F2的力臂L2以及動(dòng)力F1.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小天同學(xué)用如圖16所示實(shí)驗(yàn)探究定滑輪的特點(diǎn)。他分別用三個(gè)力F1、F2、F3來提升鉤碼，請回答下列問題：

(1)你認(rèn)為F1與F3的大小關(guān)系是：F1　　F3（填“<”、“=”或“>”）。
(2)通過實(shí)驗(yàn)，可得到定滑輪　　　（填“能”或“不能”）省力，但　　　改變力的方向。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

畫出圖13所示拉力F的力臂。

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同步練習(xí)冊答案