6.“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示
(1)小明根據(jù)如圖1所示連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)如圖2所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來(lái)他應(yīng)該電壓表改接0-3V量程.
(2)測(cè)出L1兩端的電壓后,小明斷開(kāi)開(kāi)關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改裝在B、C之間.小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線(xiàn)改接到C點(diǎn)即可.小聰?shù)霓k法是否正確.答:不正確.
(3)測(cè)量完成后,進(jìn)行小組交流討論,如表選錄了三個(gè)小組的數(shù)據(jù),你認(rèn)為這些數(shù)據(jù)是合理(選填“合理”、“不合理”)的
(4)另一組的小虎經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:“串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等”,
他的結(jié)論是錯(cuò)誤的(選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”),原因是用規(guī)格相同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)小組L1兩端
電壓/V
L2兩端
電壓/V
串聯(lián)總電壓
電壓/V
110.43.14.5
23.01.34.4
31.11.72.9

分析 (1)根據(jù)電壓表所示信息,可以確定選擇量程過(guò)大了,接下來(lái)應(yīng)該,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),換用小量程;
(2)根據(jù)電路圖分析可以看出,直接改接一端連線(xiàn),會(huì)造成電壓表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了;
(3)串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和;
(4)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍的物理意義,要用兩個(gè)不同的燈泡進(jìn)行試驗(yàn).

解答 解:
(1)根據(jù)圖2電壓表所示情況可知,電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度太小,誤差過(guò)大,所以接下來(lái)需要斷開(kāi)開(kāi)關(guān),換用較小量程重新做實(shí)驗(yàn);
(2)測(cè)出L1兩端的電壓后,小明斷開(kāi)開(kāi)關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改裝在B、C之間.小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線(xiàn)改接到C點(diǎn)即可.這樣做是不可以的,因?yàn)楦鶕?jù)電路圖分析可以看出,直接改接一端連線(xiàn),會(huì)造成電壓表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了;
(3)測(cè)量完成后,進(jìn)行小組交流討論,如表選錄了四個(gè)小組的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)是合理的,因?yàn)殡m然實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在差異,在每一組的電源是不同的情況下,依照每一組的測(cè)量數(shù)據(jù)之間仍然可以得出串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和規(guī)律;
(4)小虎經(jīng)實(shí)驗(yàn)中,使用了兩只相同的燈泡,沒(méi)有換用不同的燈泡進(jìn)行試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍的物理意義.
故答案為:(1)電壓表改接0-3V量程;(2)不正確;(3)合理;(4)錯(cuò)誤的;用規(guī)格相同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

點(diǎn)評(píng) 該題考查學(xué)生對(duì)于“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的理解和掌握,是中考的重點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中
(l)實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)二力平衡的條件求滑動(dòng)摩擦力的大小.
(2將物體A置于水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使其做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小
(3)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論.

①下列各種現(xiàn)象中,利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是B(選填字母).
A.汽車(chē)在結(jié)冰的路面行駛時(shí),在車(chē)輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮,擦去寫(xiě)錯(cuò)的字
C.移動(dòng)很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木
②甲圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為V1,乙圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為V2,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,關(guān)于V1和V2的大小,下列說(shuō)法正確的是D (選填字母).
A.V1一定大于V2   B.V1一定小于V2
C.V1一定等于V2     D.V1可以大干、等于或小于V2
(4)圖甲中測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于圖乙中測(cè)力計(jì)的示數(shù)(選填“大于”、“等于”或“小于”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示,圖溫度計(jì)的示數(shù)是36.5℃,圖機(jī)械停表的示數(shù)是2min41.6s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,被測(cè)物體的長(zhǎng)度是2.10cm,一次測(cè)量可能導(dǎo)致誤差較大,為了減小誤差,應(yīng)當(dāng)多次測(cè)量取平均值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示,電源壓不變,開(kāi)關(guān)閉合后燈泡發(fā)光的,但利用滑動(dòng)變阻器不能改變燈泡亮度的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.下列四種物理現(xiàn)象中,正確的是( 。
A.在雷雨天,先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲
B.魚(yú)兒在水底吐出的氣泡,上升的過(guò)程中體積逐漸變小
C.將袋裝快熟面從山腳帶到高山上,包裝袋向外鼓起一些
D.一杯熱水拿到冷的空調(diào)房?jī)?nèi),杯子的外壁凝結(jié)出大量的水珠

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.“看山恰是走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行”,這句話(huà)涉及的物理知識(shí)是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”,這是以山為參照物.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.如圖是家用電熱壺及銘牌,假設(shè)電熱壺電阻絲電阻不變,水的比熱容c=4.2×103J/(kg.℃),水的密度ρ=1.0×103 kg/m3.求:
(1)電熱壺電阻絲的電阻.
(2)不考慮熱損失,電熱壺正常工作時(shí),把1L水從20℃加熱到100℃所需要的時(shí)間.
(3)當(dāng)電壓為198V時(shí),電熱壺的實(shí)際功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.利用圖甲的裝置探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.圖乙中的ABCD是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的海波溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(1)圖甲中,將裝有海波的試管放入水中加熱是為了使海波受熱均勻.
(2)分析圖乙中的圖象ABCD,在6~7min時(shí)間內(nèi),試管內(nèi)的海波處于固液共存 態(tài).海波熔化時(shí)盡管不斷吸熱,但溫度不變;熔化的時(shí)間是5min;熔點(diǎn)是48℃.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案