【題目】如圖是蹦床運(yùn)動員從高處落下,在與蹦床面接觸后再次彈起來,若不考慮空氣的影響,下列說法正確的是
A. 運(yùn)動員上升過程中若重力消失,他將做勻速直線運(yùn)動
B. 運(yùn)動員與蹦床面剛接觸時受平衡力
C. 運(yùn)動員加速下落過程,重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
D. 運(yùn)動員可以越蹦越高,說明能量有時候不守恒
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,薄壁柱形容器A與實心正方體B放置在水平地面上。容器A中裝有水,底面積為1.5×10-2米2,實心正方體B的邊長0.1米。現(xiàn)將實心柱體B浸沒在容器A中,分別測出正方體B放入前后水對容器底部壓強(qiáng)p水、容器對水平地面的壓強(qiáng)p容,如下表所示。求:
放入前 | 放入后 | |
p水(帕) | 980 | 1470 |
p容(帕) | 1470 | 2450 |
(1)放入正方體前,容器中水的深度h。
(2)正方體的質(zhì)量mB。
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【題目】下列為“測量小燈泡額定功率”的實驗,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣.
① 請用筆線代替導(dǎo)線按照如圖甲電路圖(即向左移動變阻器滑片P,變阻器電阻變。⿲⑷鐖D乙中實物圖連接完整.
(_______)
② 正確連接電路后,閉合電鍵,電壓表示數(shù)為1V,小燈泡實際亮度_______(選填“偏亮”、“正常發(fā)光”或“偏暗”).
③ 然后移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為______W.
④ 替換如圖乙所示裝置中的一個電路元件,還能完成初中物理中至少兩個電學(xué)實驗,你認(rèn)為替換的器材是_______.
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【題目】如圖所示,是甲、乙兩組拔河比賽的場景,不計繩重,下列說法錯誤的是( )
A. 比賽時,選體重大的運(yùn)動員,能增大對地面的壓力
B. 比賽時,運(yùn)動員身體后傾、兩腿彎曲,可以降低重心
C. 比賽時,拉力較大的一組最終獲勝
D. 比賽時,受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝
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【題目】一位同學(xué)參觀秦始皇兵馬俑時發(fā)現(xiàn),秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長方形的踏板,如圖所示。為了弄清這種制作的好處,她收集了一尊站立姿態(tài)兵馬俑的有關(guān)數(shù)據(jù):體重(含踏板)1600N,踏板面積 1.6×10-2m2.問:
(1)這尊兵馬俑(含踏板)的質(zhì)量是多少?(g 取 10N/kg)
(2)這尊兵馬俑豎放在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)是多少?
(3)踏板的面積比雙腳面積大,這樣制作有什么好處?請簡要說明理由。
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【題目】如圖所示, 體重相同的小明和小輝來到茫茫白雪中玩耍, 小輝踩著滑雪板快速從小明身旁滑走,小明羨慕的望著小輝,感覺自己在后退,此時他 的參照物是__________ ,小明自己卻陷入白雪中, 表明壓力的作用效果與______有關(guān); 若小輝 10min 滑行了 3km, 他的平均速度是___m/s.
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【題目】如圖所示,不計滑輪重及摩擦,分別用力F1、F2勻速提升同一重物,若力F1、F2在相等時間內(nèi)對物體所做的功相等, 則力F1、F2及其功率P1、P2的大小關(guān)系為
A. F1>F2 P1<P2B. F1>F2 P1>P2
C. F1>F2 P1=P2D. F1<F2 P1<P2
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【題目】(1)伽利略認(rèn)為,如果圖示中的斜面是光滑的,那么當(dāng)小球從左側(cè)某一高度向下運(yùn)動時,無論右側(cè)斜面坡度如何,小球都會沿斜面上升到相同的高度。這是因為小球在這一運(yùn)動過程中,能的總量是__的。
(2)眾所周知,內(nèi)能會從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體,但不可能自動地從溫度低的物體轉(zhuǎn)移到溫度高的物體;由于摩擦總會有一些機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能散失到空氣中,但散失到空氣中的內(nèi)能不可能自動地再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。這是因為能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有__。
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【題目】如圖甲所示是小明用刻度尺測量物體的長度,其中所使用刻度尺的分度值為_____,物體的長度是_____cm;如圖乙所示的停表示數(shù)為_____min_____s.
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