如圖所示,表示某同學(xué)在做“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中的三次操作.
比較A、B圖可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越大
壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越大
;
比較B、C圖可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越大
受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越大
分析:(1)壓力的作用效果的影響因素:壓力大小和受力面積大小.壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越大;受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越大.
(2)研究壓力作用效果的影響因素采用控制變量法和轉(zhuǎn)換法.
解答:解:(1)研究壓力作用效果大小跟受力面積大小的關(guān)系時(shí),保持壓力大小不變,改變受力面積的大小,觀察泡沫的凹陷深淺和受力面積大小的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)AB說明:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越大.
(2)研究壓力作用效果大小跟壓力大小的關(guān)系時(shí),保持受力面積不變,改變壓力的大小,觀察泡沫的凹陷深淺和壓力大小的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)BC說明:受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越大.
故答案為:(1)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越大;(2)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越大.
點(diǎn)評(píng):此題是探究壓力作用效果和什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),考查的是我們對(duì)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析能力.還要掌握物理學(xué)用壓強(qiáng)表示壓力作用效果.掌握壓強(qiáng)大小的影響因素,掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,表示某同學(xué)在做“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中的三次操作.比較A、B圖可以發(fā)現(xiàn)壓力的作用效果與
受力面積
受力面積
有關(guān);比較B、C圖可以發(fā)現(xiàn)壓力的作用效果與
壓力
壓力
有關(guān).在物理學(xué)中,表示壓力的作用效果的物理量是
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(6分)如圖所示,表示某同學(xué)在做“研究壓力作用效果與哪些 因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中的三次操作。比較A、B圖可以發(fā)現(xiàn)壓力的作用效果與_____________有關(guān);比較B、C圖可以發(fā)現(xiàn)壓力的作用效果與_________有關(guān)。在物理學(xué)中,表示壓力的作用效果的物理量是         。

 

 

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012年甘肅省吹麻灘中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)如圖所示,表示某同學(xué)在做“研究壓力作用效果與哪些 因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中的三次操作。比較A、B圖可以發(fā)現(xiàn)壓力的作用效果與_____________有關(guān);比較B、C圖可以發(fā)現(xiàn)壓力的作用效果與_________有關(guān)。在物理學(xué)中,表示壓力的作用效果的物理量是        。

 

 
 
 
 
 

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科目:初中物理 來源:2011-2012年甘肅省九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)如圖所示,表示某同學(xué)在做“研究壓力作用效果與哪些 因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中的三次操作。比較A、B圖可以發(fā)現(xiàn)壓力的作用效果與_____________有關(guān);比較B、C圖可以發(fā)現(xiàn)壓力的作用效果與_________有關(guān)。在物理學(xué)中,表示壓力的作用效果的物理量是         。

 

 

 

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