小明為幫助爸爸搬運裝修材料設計了如圖7所示的甲、乙兩種方案，小明采用這兩種搬運方案分別將地面上質量相同的材料運送到相同高度的二樓，實際所用拉力和時間均相等．已知每個滑輪受到的重力相同，繩重與滑輪的摩擦均可忽略不計．則下列關于甲、乙兩種方案的說法正確的是（　�。�

A．小明所做的有用功之比為3：4

B．小明所做的總功之比為3：4

C．滑輪組的機械效率之比為1：1

D．小明施加拉力的功率之比為4：3

 

B

【解析】

試題分析：提升的物體相同，提高的高也相同，所以有用功相同，A選項錯誤。拉力相同，繩子的自由端移動的距離是3:4，他做的有用功之比是3:4，B選項正確。由于兩種方法使用的動滑輪總重不同，機械效率不同，C選項錯誤。甲乙兩圖中，拉力相同，繩子的自由端移動速度是3:4，拉力的功率之比是3:4。正確的選擇是B。

考點：機械效率

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015屆重慶市八年級下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、細線和若干個鉤碼（每個鉤碼重0.5N）。

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調節(jié)，使杠桿不掛鉤碼時在_______位置平衡．這樣調節(jié)的目的是：便于在杠桿上直接測量______。

（2）杠桿調節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛2個鉤碼，在E點處掛_____個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：F1×L1=F2×L2；請判斷他這樣得出的結論是否合理？_________；（選填“合理”或“不合理”）判斷的理由是（ ）（填選項）。

A．實驗次數(shù)太少，不能得到普遍規(guī)律 B．單位不同的物理量不能相乘

（3）取走掛在E處的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，使杠桿再一次在原位置平衡，彈簧測力計的拉力為_____N，如果改變彈簧測力計拉力的方向，使之斜向左上方，杠桿仍然在原位置平衡，則測力計的讀數(shù)將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）

 

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科目：初中物理 來源：2015屆重慶市八年級下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

將質量為3×10kg的物塊緩慢放入一盛滿水的容器中，靜止后從容器中排出2×10m的水。則物塊所受浮力大小為_____N，物塊在水中是_____（選填“上浮、下沉” 或“懸浮”）。

 

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科目：初中物理 來源：2015屆重慶市八年級下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關物理現(xiàn)象說法正確的是（ ）

A．歷史上是用馬德堡半球實驗首先測出了大氣壓強的值

B．用鋼筆吸取墨水是利用了大氣壓強

C．氣體流速越快，氣壓越大

D．大氣壓越大，液體的沸點越低

 

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科目：初中物理 來源：2015屆湖北省鄂州市八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，壓力鍋直徑為24cm，限壓出氣口直徑為3.5mm，限壓閥質量為100g，使用時壓力鍋內外最大壓強差是多少？鍋蓋與鍋的接口處至少能承受多大的力？

 

 

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科目：初中物理 來源：2015屆湖北省鄂州市八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學用水平推力推靜止在平直公路上的汽車，沒有推動，則下列說法正確的是（ ）

A．因為推力小于汽車的重力，所以汽車未被推動

B．因為推力小于汽車的慣性，所以汽車未被推動

C．因為推力小于汽車所受的阻力，所以汽車未被推動

D．雖然汽車未被推動，但推力等于汽車所受的阻力

 

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科目：初中物理 來源：2015屆江蘇省濱海縣八年級下學期期中教研測試物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學用已校零的彈簧測力計測量力的大小 ，如圖所示，則此彈簧測力計的量程為 ，分度值為 圖中所測力的大小為 N．

 

 

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