【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,只閉合開關(guān)S1時(shí),電流表、電壓表的示數(shù)分別為U1和I1;再閉合開關(guān)S2、S3,同時(shí)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端,電壓表與電流表的示數(shù)分別為U2和I2,則下列判斷正確的是()
A. U1>U2,I1>I2
B. U1<U2,I1>I2
C. U1=U2,I1<I2
D. U1<U2,I1<I2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雷達(dá)可用于飛機(jī)導(dǎo)航,也可用來監(jiān)測飛機(jī)的飛行,其工作原理如圖所示,假設(shè)某時(shí)刻雷達(dá)向飛機(jī)發(fā)射電磁波,電磁波遇到飛機(jī)經(jīng)反射后又被雷達(dá)接收,整個(gè)過程用時(shí)52.4μs.已知電磁波的速度為3.0×108m/s,則飛機(jī)離雷達(dá)站的距離是________m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)木塊在光滑水平面上以v0的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),沖上粗糙斜面后最終靜止在A點(diǎn).以下關(guān)于木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是( )
A.木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變
B.木塊在A點(diǎn)時(shí)受到的摩擦力大小等于木塊的重力
C.木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下
D.木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2016年5月6日,長沙磁懸浮列車開通試運(yùn)營.磁懸浮列車是根據(jù)同名磁極相互______的原理來工作的.站臺設(shè)置安全線是防止列車通過時(shí),人與車之間空氣流速大,壓強(qiáng)_____(選填“大”、“小”或“不變”),乘客被“吸”而造成安全事故.
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【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)________.
(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
①由圖象可以得出結(jié)論: ____________________________________.
②上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來斷開開關(guān),然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),然后將滑動(dòng)變阻器的滑片向 _______移動(dòng)(填“左”或“右”),使電壓表示數(shù)為________V時(shí),讀出電流表的示數(shù).
(3)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于_________Ω的滑動(dòng)變阻器.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】體育課后,汗流浹背的同學(xué)吹電風(fēng)扇感覺涼爽,下列現(xiàn)象在物態(tài)變化上與此相同的是
A. 濕衣服晾曬后變干
B. 夏天吃冰棒解熱
C. 衣柜里的樟腦丸逐漸減少
D. 嚴(yán)冬結(jié)了冰的衣服也能變干
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鐵是生產(chǎn)和生活中使用最多的金屬材料,下列關(guān)于鐵的敘述不正確的是( )
A. 鐵生銹時(shí)生成四氧化三鐵 B. 表面涂漆以防止鐵生銹
C. 鐵制品應(yīng)放置于干燥的環(huán)境中 D. 經(jīng)常清掃鐵器表面灰塵可以防止鐵生銹
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國核動(dòng)力潛艇“長城號”利用核反應(yīng)堆中發(fā)生的__(選填“核裂變”或“核聚變”)提供動(dòng)力,核能屬于__(選填“可再生”或“不可再生”)的新能源.如果輪船上的人剛好看到潛水艇從水里駛過,人所看到的潛水艇是在實(shí)際潛水艇的__________(“上方”或“下方”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】王哲發(fā)現(xiàn)媽媽炒菜時(shí),總是最后才放鹽。媽媽告訴他食用鹽中都加有碘,這樣做是為了防止碘在高溫下_____;王哲從冰箱中拿出一塊被保鮮膜包裹著的肉,在外面放置片刻后,保鮮膜的外面有很多水珠,這是發(fā)生了_____的現(xiàn)象。
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