【題目】如圖所示電路中,電源電壓為3V,兩燈的額定電壓和額定電功率均已給出,閉合開關(guān)后,兩燈都發(fā)光,若不考慮燈絲電阻的變化,下列分析正確的是( 。
A.兩燈都正常發(fā)光
B.燈泡L1比L2亮.
C.電路的總功率是3W
D.電路的總功率小于1W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓恒為9V.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為100Ω,電子元件R在0.1A~0. 4A的電流范圍內(nèi)均能正常工作,若該電子元件的U-I圖像如圖乙所示,則該電子元件在其正常工作的范圍內(nèi),下列判斷正確的是( )
A.該電子元件兩端的電壓增大時(shí),其電阻增大
B.該電子元件消耗的最大功率與最小功率之比為4:1
C.該電子元件在某個(gè)正常工作狀態(tài)下,它滑耗的電功率總是小于此時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的電功率
D.滑動(dòng)變阻器的阻值范圍應(yīng)控制在12.5Ω~100Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,電源電壓保持不變,R1=10Ω,滑動(dòng)變阻器R3最大阻值為20Ω。只閉合開關(guān)S1,滑片P在a端時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A;同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2,滑片P在b端時(shí),電流表的示數(shù)為0.8A。
求:(1)電源電壓;
(2)R2的阻值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】空氣凈化器
由于霧霾天氣的增多,空氣凈化器逐漸走入家庭,其工作過程(如圖甲)是:臟空氣進(jìn)入凈化器時(shí),灰塵被正電鎢絲放電而帶上正電,流到負(fù)電路柵板時(shí),帶電灰塵被吸附,此后經(jīng)過活性炭層時(shí),化學(xué)有毒氣體被吸附,排出空氣的污染物濃度大幅降低,多次循環(huán)后變成潔凈空氣。
潔凈空氣量(CADR)是反映其凈化能力的性能指標(biāo),CADR值越大,其凈化效率越高.利用CADR值,可以評估其在運(yùn)行一定時(shí)間后,去除室內(nèi)空氣污染物的效果。按下列公式計(jì)算CADR:
(V:房間容積;t:空氣凈化器使房間污染物的濃度下降90%運(yùn)行的時(shí)間。)
其銘牌如表:
(1)負(fù)電格柵板吸附灰塵的原理是________。
(2)取出使用一段時(shí)間后的活性炭,可以聞到刺激性的氣味,說明分子在________。
(3)該空氣凈化器正常工作時(shí)的電流為________A。
(4)某房間的使用面積為18m2,高度是3m.此空氣凈化器________(能/不能)在1小時(shí)內(nèi)使房間污染物濃度下降90%。
(5)可變電阻是制作二氧化碳傳感器的常用元件,圖乙為其控制電路,電源電壓保持6V恒定,R1為可變電阻,其阻值隨二氧化碳濃度變化如圖丙,R0為定值電阻,當(dāng)濃度為0.031%時(shí),電壓表示數(shù)為1V,則R0阻值為________Ω,當(dāng)電壓表示數(shù)大于3V時(shí),二氧化碳濃度大于________%,此時(shí)空氣凈化器會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的電路可以測量一個(gè)未知電阻的阻值,其中Rx為待測電阻,R為電阻箱,S為單刀雙擲開關(guān),R0為定值電阻.某同學(xué)用該電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要步驟有:
A.把開關(guān)S接b點(diǎn),調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I;
B.讀出電阻箱的示數(shù)R;
C.把開關(guān)S接a點(diǎn),讀出電流表的示數(shù)為I;
D.根據(jù)電路圖,連接實(shí)物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大.
(1)上述步驟的合理順序是: (只填寫序號).
(2)步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖乙所示,則它的示數(shù)為 Ω.若已知R0的阻值為10Ω,則待測電阻的阻值為 Ω.
(3)本實(shí)驗(yàn)所采用的物理思想方法可稱為 (選填“控制變量法”或“等效替代法”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),小紅按圖示電路圖正確連接了電路。所用的電源電壓恒為4.5V,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“30Ω1A”, 定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω和20Ω。
次數(shù) | 電阻/Ω | 電流/A |
1 | 5 | 0.4 |
2 | 10 | 0.2 |
3 | 15 | 0.13 |
4 | 20 | 0.1 |
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須_____.
(2)小紅首先把5Ω的定值電阻接入電路,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,此時(shí)定值電阻的阻值與滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值之比為_____。
(3)接下來,小紅分別把10Ω、15Ω和20Ω的電阻接入電路繼續(xù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如上表中所示,進(jìn)行分析可得出結(jié)論:在電壓一定時(shí),_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)電路,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中電池的電壓不變,R已知,則不能測出Rx阻值的電路是( )
A.B.
C.D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用他的玩具電動(dòng)機(jī)進(jìn)行物理知識的新探究,他先按圖把器材連接好后,保持電源電壓不變,閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)中得到的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下面表格中。(g=10N/kg)
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 鉤碼質(zhì)量 m(g) | 鉤碼升高高度 h(m) | 鉤碼上升 時(shí)間 t(s) | 電流表 示數(shù) I (A) | 電壓表 示數(shù) U (V) | 滑動(dòng)變阻器滑片位置 |
1 | 100 | 1.0 | 3.6 | 0.20 | 3.0 | 中點(diǎn) |
2 | 100 | 1.0 | 8.0 | 0.15 | 1.5 | 最右端 |
請你根據(jù)小明的研究,解答下列問題:
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,鉤碼在勻速上升過程中,動(dòng)能_____,機(jī)械能_____;(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)第一次實(shí)驗(yàn)中電動(dòng)機(jī)提升重物做的有用功_____J;
(3)第二次實(shí)驗(yàn)電動(dòng)機(jī)消耗的電能是_____J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量阻值約為5Ω 的定值電阻 Rx 的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓保持 3V 不變,小明和小亮用圖甲所示的器材進(jìn) 行實(shí)驗(yàn)。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)物圖甲的連接(要求滑片 P 向右移動(dòng)電流表示數(shù)變大);
(______)
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變 Rx 兩端的電壓和電流,得到三組電壓和電流值,根據(jù)公式_____得到三次實(shí)驗(yàn)的電阻值,分別為R1=5.1Ω,R2=5.3Ω,R3=5.2Ω,則實(shí)驗(yàn)測得值應(yīng)為Rx=_____Ω。
(3)在某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表因出現(xiàn)故障而不能使用,小亮用原有的電流表、滑動(dòng)變阻器,增添一個(gè)定值電阻R0 和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路:測量時(shí),閉合 S1,將 S2 撥到 l,記下電流表的示數(shù)為I1;再將 S2 撥到 2,記下電流表的示數(shù)為I2,小亮說待測電阻 RX=,小明認(rèn)真分析電路后發(fā)現(xiàn)小亮的方法不合理,原因是:_____。
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