【題目】下面幾個關(guān)于力的說法,正確的是 ( )

A. 兩個物體不接觸就不會發(fā)生力的作用

B. 發(fā)生力的作用時,兩物體都要受到力的作用

C. 單獨一個物體,也能產(chǎn)生力的作用

D. 沒有施力物體,物體也能受到力的作用

【答案】B

【解析】有力作用的兩物體間既可以直接接觸,也可以不直接接觸,故A錯誤;力的作用是相互的,施力物體同時也是受力物體,受力物體同時也是施力物體,故B正確;力不能離開施力物體和受力物體而單獨存在,單獨一個物體不會產(chǎn)生力的作用,故C錯誤;力是兩物體間的相互作用,沒有施力物體就不會有力產(chǎn)生,物體不會受力,故D錯誤,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】觀察量筒中液面刻度時,要使視線與液面相平,量筒水銀面是凸形的,觀察時要

A. 以凸形的頂部為準(zhǔn) B. 以凹形的底部為準(zhǔn)

C. 以液面邊緣的中部為準(zhǔn) D. 都可以

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“伏安法測定值電阻”的實驗中,小明同學(xué)所用電源電壓恒定不變,但電源電壓未知,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 15A”字樣,電壓表和電流表的量程合適,他已連接了電路,如圖甲所示請你接著完成下列問題

1當(dāng)電壓表示數(shù)為24V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為________A,電阻絲的電阻為________Ω

2進行了上步計算后,小明認(rèn)為實驗就完成了,小亮則認(rèn)為,僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠,原因是_____________________

3小芳連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片的過程中發(fā)現(xiàn),當(dāng)電流表示數(shù)變大時,電壓表示數(shù)反而減;當(dāng)電流表示數(shù)變小時,電壓表示數(shù)反而增大經(jīng)檢查所用器材均完好,你認(rèn)為出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象的原因是___________

4小芳正準(zhǔn)備繼續(xù)實驗,發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞她利用余下的電流表和滑動變阻器完成對Rx的再一次測量,請你在圖丙的虛線框中畫出設(shè)計的電路圖,并完成下列步驟

①按照電路圖連接好電路

②調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為____時,讀出電流表的示數(shù)I1

③再次調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為________時,讀出電流表的示數(shù)I2

④根據(jù)已知條件和測量結(jié)果,寫出定值電阻的表達(dá)式:Rx________Ω.(用I1、I2表示

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【江蘇省揚州市梅嶺中學(xué)2017屆九年級上學(xué)期期中考試】兩個相同的燒杯裝有質(zhì)量和初溫都相同的水和食用油,用相同的加熱器分別給它們加熱相同的時間,則下列說法中正確的是

A.水吸收的熱量多 B.水上升的溫度較高

C.它們吸收的熱量相同 D.它們上升的溫度相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小霞同學(xué)提著30N的書包在水平路面上勻速行走了50m,她在這個過程中對書包做了___J的功,后來她用了5s時間乘電梯從1樓到了4樓(每層樓高約3m),在這個過程中,她對書包做功的功率約是__W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·無錫卷】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是(

A.物體的溫度升高,內(nèi)能增大

B.物體的溫度越高,所含的熱量越多

C.物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量

D.物體的溫度不變,其內(nèi)能就一定不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】寫出物態(tài)變化名稱:霧 ______ ,露 ______ ,霜 ______ ,白氣 ______ ,冰花 ______ 在玻璃 ______ 側(cè).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】核電站發(fā)電的過程中,能量的轉(zhuǎn)化過程為( 。

A. 核能﹣機械能﹣內(nèi)能﹣電能 B. 核能﹣內(nèi)能﹣機械能﹣電能

C. 核能﹣電能﹣﹣內(nèi)能﹣機械能 D. 核能﹣電能﹣機械能﹣內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】瓶裝飲料的瓶蓋的外緣常有一些豎條紋,這樣做是為了 , 用手握住瓶子,讓瓶身保持豎直,如果增大握力,則瓶子受到的摩擦力(變大/變小/不變).在裝水的飲料瓶的側(cè)壁不同位置開小孔,如圖所示,越深的孔水流得越遠(yuǎn),該現(xiàn)象說明

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