小金同學(xué)設(shè)計了一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬記錄器”,如圖甲所示,可拍攝照片記錄機動車輛闖紅燈時的情景.
工作原理:當(dāng)光控開關(guān)接收到某種顏色光時,開關(guān)自動閉合,且當(dāng)壓敏電阻受到車的壓力,它的阻值變化引起電流變化到一定值時,繼電器的銜鐵就被吸下,工作電路中的電控照相機工作,拍攝違規(guī)車輛.光控開關(guān)未受到該種光照射自動斷開,銜鐵沒有被吸引,工作電路中的指示燈發(fā)光.

請回答下列問題:
(1)根據(jù)工作原理,將電路連接完整;
(2)要記錄違規(guī)闖紅燈的情景,光控開關(guān)應(yīng)在接收到______光(選填“紅”、“綠”或“黃”)時,自動閉合;
(3)由圖乙可知,壓敏電阻R的阻值隨受到壓力的增大而______.

解:(1)根據(jù)題意,當(dāng)光控開關(guān)受到某種顏色的光照,同時受到壓力時,由于壓敏電阻的電阻減小,所以電路中的電流值增大,由于電磁鐵的磁性將銜鐵吸下,此時電控照相機工作,所以電控照相機所在的電路應(yīng)接通;當(dāng)光控開關(guān)沒有受到這種顏色的光照射時,光控開關(guān)斷開,此時電磁鐵無磁性,銜鐵沒有被吸引,工作電路中的指示燈發(fā)光,此時指示燈所在的支路應(yīng)該接通.
(2)因為電控照相機要自動記錄違規(guī)闖紅燈的情景,所以光控開關(guān)應(yīng)在接收到紅光時,自動閉合.
(3)由乙圖可以看出,橫坐標(biāo)是壓敏電阻所受的壓力值,縱坐標(biāo)是電阻值,從圖中可以看出,當(dāng)壓敏電阻所受壓力增大時,其電阻值減小.
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)紅;(3)減小.

分析:(1)電磁繼電器中最主要的部分就是電磁鐵,它是靠電磁鐵的原理來工作的.電磁繼電器的電路可分為控制電路和工作電路兩部分,當(dāng)控制電路接通時,電磁鐵有磁性,吸引銜鐵;當(dāng)電磁鐵無磁性時,銜鐵在彈簧的作用下被拉起.
(2)要記錄違規(guī)闖紅燈的情景,此時照相機需要工作,據(jù)此判斷光控開關(guān)接收到何種顏色的光.
(3)分析壓力和電阻的關(guān)系圖象,即可得出壓力和電阻的大小變化情況.
點評:本題考查了有關(guān)電磁繼電器的電路連接,首先要搞清電磁繼電器的工作原理,并搞清工作電路和控制電路;同時還考查了歐姆定律的應(yīng)用,正確運用原理分析是此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?金臺區(qū)模擬)在“測定小燈泡的功率”的實驗中,小明同學(xué)設(shè)計的電路如圖所示,他選用的小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為8Ω,電源為兩節(jié)干電池.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線按電路圖(如圖甲),將實物電路(如圖乙)連接完整(連線不得交叉,正確選用電表的量程).
(2)在連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)該是
斷開
斷開
的.
(3)連好電路后,閉合開關(guān)S,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為3V,產(chǎn)生故障的原因可能是下列的哪種情況:
B
B

A.小燈泡短路;            B.小燈泡的燈絲斷了;
C.滑動變阻器接觸不良;    D.電壓表的正、負(fù)接線柱接反.
(4)某同學(xué)由于連接電路錯誤,在移動滑動變阻器的觸頭時,發(fā)現(xiàn)一只表的示數(shù)增大而另一只表的示數(shù)減小,其故障可能是
電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端
電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端

(5)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則燈泡的額定功率為
0.7
0.7
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?蘿崗區(qū)一模)小金同學(xué)設(shè)計了一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬記錄器”,如圖甲所示,可拍攝照片記錄機動車輛闖紅燈時的情景.
工作原理:當(dāng)光控開關(guān)接收到某種顏色光時,開關(guān)自動閉合,且當(dāng)壓敏電阻受到車的壓力,它的阻值變化引起電流變化到一定值時,繼電器的銜鐵就被吸下,工作電路中的電控照相機工作,拍攝違規(guī)車輛.光控開關(guān)未受到該種光照射自動斷開,銜鐵沒有被吸引,工作電路中的指示燈發(fā)光.

請回答下列問題:
(1)根據(jù)工作原理,將電路連接完整;
(2)要記錄違規(guī)闖紅燈的情景,光控開關(guān)應(yīng)在接收到
光(選填“紅”、“綠”或“黃”)時,自動閉合;
(3)由圖乙可知,壓敏電阻R的阻值隨受到壓力的增大而
減小
減小

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)研究小組的同學(xué)為測量牛奶的密度,用天平、量筒和玻璃杯等器材,設(shè)計了如下了實驗步驟:
A.用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1
B.將適量的牛奶倒入玻璃杯中
C.用天平稱出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m2
D.將玻璃杯中的牛奶倒入量筒中,測出牛奶的體積V
E.計算牛奶的密度ρ=(m2-m 1)/V
你認(rèn)為這個方案有什么缺點?
(2)小亮找到了一些金屬粒,他設(shè)計了以下步驟測量金屬粒的密度.
A、測量空瓶的質(zhì)量是m1        B、把天平放到
水平
水平
桌面上
C、測量空瓶裝滿水后總質(zhì)量是m2         D、測量空瓶與金屬粒的總質(zhì)量為m3
E、瓶中注滿水,稱出瓶、水和金屬粒的總質(zhì)量為m4
F、調(diào)節(jié)
平衡
平衡
螺母,直至
指針指在分度盤中線
指針指在分度盤中線
左右擺動幅度相等
左右擺動幅度相等
,說明天平平衡了
G、把游碼撥到標(biāo)尺零刻度處
①請你把上述實驗步驟補充完整,并按合理的順序排列:
BGFADCE
BGFADCE

②請你把金屬粒的密度表達式寫在下面的方框中.
  • m3-m1
    m2+m3-m4
    ρ(3)小云的手邊只有一個量程合適的彈簧測力計、一只小塑料桶和足量的水,他想測量一塊金屬的密度,(金屬塊可以放入小塑料桶中)你認(rèn)為可以如何測,請寫出實驗的具體步驟及金屬塊密度表達式.
    (4)研究小組的同學(xué)將質(zhì)量相同的密度分別為ρ1和ρ2的兩種沙子混合在一起,請你求出混合后沙子的密度.(設(shè)混合后總體積不變)
    (5)在參加研究性學(xué)習(xí)過程中,物理課外活動小組的同學(xué)利用所學(xué)的知識測量了一件用金銅合金制成的工藝品中含金量的百分比.他們用天平測出工藝品的質(zhì)量是600g,用量筒測出工藝品的體積是50cm3.通過查密度表并進一步分析知道金的密度是19.3g/cm3,銅的密度是8.9g/cm3.設(shè)這兩種金屬在制成合金過程中總體積不變.請你和課外小組的同學(xué)一起用測量出和查出的數(shù)據(jù),求出這件工藝品中含金量(質(zhì)量數(shù))的百分比.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    小明和小金在探究“連接串聯(lián)電路”的實驗中,畫出了如圖1所示的電路圖.小明同學(xué)說:
    連接實物時,必須從電源的正極開始,依次連接燈L1、燈L2、開關(guān)S,最后連到電源的負(fù)極;小金同學(xué)則說:也可以從電源的負(fù)極開始,依次連接開關(guān)S、燈L1、燈L2,最后連接到電源的正極.
    (1)你認(rèn)為兩種說法中正確的
    小金
    小金
    同學(xué);
    (2)在連接電路的過程中,開關(guān)S應(yīng)該是
    斷開
    斷開
    的;
    (3)連接好電路后,小明同學(xué)開始實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不論開關(guān)是閉合還是斷開,兩燈均不亮,經(jīng)檢查,電路連接無誤,老師告訴他是其中的一只燈壞了,小明同學(xué)急著想知道是哪只燈出了問題,小金同學(xué)則說:不用急,檢查的方法很多.請你從圖2 中所提供的三種完好器材中任選一種器材,設(shè)計一種判斷故障的方案填寫下表.
    器材 電路圖 可能會出現(xiàn)的現(xiàn)象 結(jié)論

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    同步練習(xí)冊答案
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