13.下列事例中,通過做功途徑改變物體內能的是(  )
A.冬天曬太陽,人感到暖和B.鋸木頭時,鋸條會發(fā)熱
C.手涂上酒精后會覺得冰涼D.燒紅的鐵絲溫度逐漸降低

分析 改變物體內能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功實質是能量的轉化,熱傳遞實質是內能從一個物體轉移到另一個物體,或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分,有傳導、對流和輻射三種方式,據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、冬天曬太陽,人感到暖和,是通過熱傳遞使人的內能增加,不合題意;
B、鋸木頭時,鋸條會發(fā)熱,屬摩擦生熱,是通過做功使物體的內能增加,符合題意;
C、手涂上酒精后會覺得冰涼,是蒸發(fā)吸熱,是通過熱傳遞使人的內能減少,不合題意;
D、燒紅的鐵絲溫度逐漸降低,是通過熱傳遞使鐵絲的內能減少,不合題意.
故選B.

點評 本題主要考查學生對改變物體內能兩種方法的了解與掌握,掌握做功和熱傳遞的實質是關鍵,是熱學的?純热荩

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.將同一雞蛋分別浸入兩杯密度不同的液體中,雞蛋在甲杯中沉底,在乙杯中懸浮,如圖所示.對比乙杯( 。
A.甲杯液體密度小,雞蛋所受浮力小B.甲杯液體密度大,雞蛋所受浮力大
C.甲杯液體密度大,雞蛋所受浮力小D.甲杯液體密度小,雞蛋所受浮力大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.(1)如圖,力氣大的人,用一只手就可以把一盆水端起,此時盆相當于一個杠桿.右邊是它的示意圖,圖中O為支點,A為動力作用點.請你在示意圖中畫出最小動力F1和阻力臂L2
(2)AB是物體,A′B′是經(jīng)過凸透鏡所成的像,CC′是主光軸.在下圖中畫出凸透鏡位置并標出透鏡右焦點F.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.2014年12月31日,長征火箭攜帶“風云2號”衛(wèi)星升空.升空過程中,衛(wèi)星相對于地球是運動的.在加速上升過程中,衛(wèi)星的勢能增大,動能增大(選填“增大”、“減小”);衛(wèi)星繞地球轉動時受到非平衡力(選填“平衡力”、“非平衡力”)的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.汽車上一般都設有“安全帶指示燈”提醒駕駛員系好安全帶.當安全帶系好時,控制開關斷開,指示燈不亮;安全帶未系好時,控制開關閉合,指示燈發(fā)光,并發(fā)出提示音.則下面符合要求的電路圖是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列數(shù)據(jù)接近實際情況的是(  )
A.九年級物理課本的長度約為80cmB.家用電冰箱的功率接近20W
C.我國家庭電路的電壓是220VD.教室日光燈通過的電流約為10A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5. 如圖所示,用吸管做成簡易笛子可以吹奏出聲音,吹吸管時發(fā)出的聲音是由空氣柱的振動產(chǎn)生的,用剪刀不斷剪短吸管可以改變聲音的音調,我們能夠很容易區(qū)分笛子和鋼琴發(fā)出的聲音,這主要是依據(jù)它們音色不同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.對下列各圖所示光現(xiàn)象的解釋中正確的是( 。
A.
潛水艇內人員通過潛望鏡看到的物體的像同實際物體上下、左右都是一致的
B.
平靜的水面上倒映著岸邊的景物,這是光的折射形成的
C.
手的影子是光沿直線傳播形成的正立的虛像
D.
通過放大鏡看圖片的細微之處,看到的是放大的實像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖,這款圖釘來自一位初中生的創(chuàng)意,翹起部分是為起釘時預留出的施力部分.在起釘過程中,圖釘可以看成是一個省力(填“省力”或“費力”)杠桿,支點是圖中的C點.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案