如圖甲所示，一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上�，F(xiàn)用一水平力F1，向右緩慢地推木板，使木板的一小部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和它受到的摩擦力f的變化情況是
 
A．F、p不變，f變小B．F、f不變，p變大
C．F變小，p、f變大D．F、f不變，p變小
B

試題分析：∵水平面上物體的壓力和自身的重力相等，
∴向右緩慢地推木板的過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力F不變，
∵，且向右緩慢地推木板的過(guò)程中受力面積變小，
∴木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p變大；
∵向右緩慢地推木板的過(guò)程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變，
∴摩擦力f不變．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了壓強(qiáng)大小的比較和影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，關(guān)鍵是會(huì)分析向右緩慢地推木板的過(guò)程中變化的量和不變的量．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

我國(guó)成功發(fā)射了神舟七號(hào)飛船，并且首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航天員太空行走的愿望．如圖所示，是我國(guó)航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿，請(qǐng)問(wèn)：

（1）與在地球上相比，航天員在太空上的質(zhì)量___________，受到的重力___________。（選填“變大”、“不變”或“變小”）
（2）出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩．當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí)，可拉著繩子返回軌道艙．這利用了物體間力的作用是             的和力可改變物體的                         。
（3）“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，是為了             （選填“增大”、“減小”）摩擦力。
（4）若不穿艙外航天服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外活動(dòng)？運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說(shuō)出一條理由。
答：________（選填"能"或"不能"）。因?yàn)開(kāi)_________________________。
（5）飛船在進(jìn)入地球同步橢圓軌道時(shí)，從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程，飛船的    能減少，速度將     。
（6）在太空航行中，宇航員處于失重狀態(tài)，你覺(jué)得下列情況仍然存在的是（   ）（選填序號(hào)）
A．萬(wàn)馬奔騰B．川流不息C．五光十色D．短斤少兩

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

“海寶”是2010年世博會(huì)的吉祥物，其形象如圖9所示.一輛正在運(yùn)送一座“海寶”的汽車(chē)以30m／s的速度在平直公路上勻速行駛，行駛30min后到達(dá)目的地.已知汽車(chē)受到的阻力為2000N，“海寶”（材質(zhì)均勻、實(shí)心）的質(zhì)量為3.0×103 kg，體積為2m3，與水平車(chē)廂的接觸面積為1m2（g＝10N／kg）.求：

（1）海寶的密度；
（2）海寶對(duì)水平車(chē)廂的壓強(qiáng)；
（3）汽車(chē)行駛30 min牽引力所做的功；
（4）汽車(chē)牽引力做功的功率.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

請(qǐng)將圖直接畫(huà)在試卷的相應(yīng)位置。
(1)如甲、乙、丙三只相同的玻璃杯分別盛有等質(zhì)量的酒精、純水、鹽水，在圖中玻璃杯中畫(huà)出酒精、純水、鹽水的大致液面。  (ρ鹽水>ρ純水>ρ酒精 )

(2)如圖所示，將一小石塊用力豎直向上拋出，請(qǐng)畫(huà)出石塊離開(kāi)手后在豎直上升過(guò)程中所受重力的示意圖。

(3)圖中，畫(huà)出在斜面上勻速向上滑的物體A所受到的重力和摩擦力的示意圖（說(shuō)明：重力大于摩擦力）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示的裝置是小華利用滑輪組提升浸沒(méi)在水中的物體B的示意圖，底面積為100cm2的圓柱形玻璃筒中裝有適量的水，放在水平臺(tái)面上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，質(zhì)量為600g的圓柱形物體B浸沒(méi)在水中，此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為P1，物體A是體積為80cm3的圓柱體配重。如圖乙所示，當(dāng)用力F豎直向下拉物體A時(shí)，物體B有的體積露出水面且靜止，此時(shí)滑輪組提升重物B的機(jī)械效率為90%，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為P2。若p1與p2之差為40Pa ，g取10N/kg，懸掛物體的細(xì)繩的質(zhì)量以及繩與輪間的摩擦忽略不計(jì)，則物體A的密度是          kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示是我市部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車(chē)，這種校車(chē)的性能完全符合校車(chē)12項(xiàng)安全標(biāo)準(zhǔn)。中考期間，××中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車(chē)到9km外的考點(diǎn)參加考試，校車(chē)行駛了15min后安全到達(dá)考點(diǎn)．求：

（1）校車(chē)在送考過(guò)程中的平均速度；
（2）若校車(chē)和學(xué)生總質(zhì)量為9000kg，車(chē)輪與地面的接觸總面積為0.15m2，求校車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)；
（3）若校車(chē)以12m/s的速度在一段平直路面是勻速行駛，校車(chē)受到的牽引力是4500N，求校車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲溢水杯盛滿密度為r1的液體，乙溢水杯盛滿密度為r2的液體。將密度為r的小球輕輕放入甲溢水杯，小球浸沒(méi)在液體中，甲溢水杯溢出液體的質(zhì)量是32g。將小球輕輕放入乙溢水杯，小球漂浮，且有1/6的體積露出液面，乙溢水杯溢出液體的質(zhì)量是40g。已知r大于r1。則下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
A．小球的質(zhì)量為32gB．小球的質(zhì)量大于40g
C．r1與r2之比為2:3D．r1與r2之比為24:25

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小明坐在前往西藏的火車(chē)上，心情很激動(dòng)，拿出一小瓶氧氣玩，不小心碰到壓柄，部分氧氣噴出，瓶中剩余氧氣的密度將____________（選填“變大”或“變小”或“不變”）。以正在行駛的火車(chē)為參照物，鐵路是____________的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）。火車(chē)高速經(jīng)過(guò)時(shí)，人站在鐵路附近有被“吸向”火車(chē)的危險(xiǎn)，其原因是__________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖甲所示,是2008北京殘奧會(huì)開(kāi)幕式最后一棒火炬手侯斌，靠自己雙手的力量，攀爬到火炬臺(tái)底部并最終點(diǎn)燃圣火的照片，該點(diǎn)火儀式充分體現(xiàn)了殘疾人自強(qiáng)自立、拼搏向上的勇氣和精神。已知他和輪椅總質(zhì)量為80kg，攀爬高度39m，歷時(shí)約3min20s。

（1） 如果不計(jì)機(jī)械裝置的額外功，求他的平均功率多大？
（2）小明同學(xué)看到火炬手攀爬很費(fèi)勁，想到物理課上學(xué)過(guò)利用滑輪組可以省力。小明同學(xué)如果站在地面上,用如圖乙所示的哪個(gè)滑輪組拉起火炬手侯斌最合適,理由是什么?

（3） 如果小明所用的拉力為250N，則此滑輪組的機(jī)械效率為多少？（g取10N/kg）

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