14．水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），一太陽能熱水器中的水質(zhì)量是50kg，水溫從20℃升高到40℃，則水需要吸收的熱量是多少焦？

分析 已知水的比熱容、質(zhì)量和溫度的變化量，根據(jù)吸熱公式Q=cm△t即可計算出水吸收的熱量．

解答 解：太陽能熱水器中水吸收的熱量：
Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（40℃-20℃）=4.2×106J．
答：水吸收的熱量是4.2×106J．

點評 本題考查學(xué)生對吸熱公式的理解和運用，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．防治噪聲有多種方法，其中“隔聲”是重要的方法之一，在此方法中，選擇隔聲材料是關(guān)鍵，小明想比較幾種材料（毛線、報紙、棉花、泡沫）的隔音性能，來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物，實驗器材除了待檢測的材料外，還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒．
（1）本實驗中適合做聲源的是機械鬧鐘．
（2）小明將聲源放入鞋盒，在其四周塞滿待測材料，蓋上盒蓋，他設(shè)想了兩種實驗方案：
A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度（響度/音調(diào)/音色）；
B．讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較距鞋盒的距離；
（3）下面的表格是為了上述兩種實驗方案而設(shè)計的，其中與方案B對應(yīng)的是表二．
表一
材料毛線報紙棉花泡沫
響度弱響最弱較弱
表二
材料毛線報紙棉花泡沫
距離3.54.12.53.0
待測材料隔聲性能由好到差的排列順序為棉花、泡沫、毛衣、報紙．
（5）小明設(shè)計的實驗利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽到聲音的響度越�。ù�/�。┑脑恚�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于內(nèi)能的說法，正確的是（　�。�
A．0℃的冰塊內(nèi)能為零
B．溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小
C．內(nèi)能可以通過做功的方式轉(zhuǎn)化為機械能
D．熱傳遞一定是從內(nèi)能多的物體傳給內(nèi)能少的物體

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．生活中常用水作冷卻劑，這是利用了水的比熱容較大（填“大”或“小”）的特點，所以在相同的條件下水能吸收的熱量較多（填“多”或“少”），冷卻效果好．鋁的比熱容是0.88×103J/（kg•℃），它的物理意義是1kg的鋁溫度升高1℃，吸收的熱量是0.88×103J；把一塊鋁切去一半，剩下的半塊鋁的比熱容是不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小麗在實驗課上對“串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律”進行了探究．
（1）小麗同學(xué)按照電路圖連接各個元件，她剛將最后一根導(dǎo)線連接好，兩燈就亮了，她在實驗操作中的不當(dāng)之處是：連接電路時開關(guān)沒有斷開．
（2）閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；在測L2兩端的電壓時，小麗同學(xué)為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上，說說小麗同學(xué)用此方法測L2兩端的電壓是否可行，說明原因不可行；電壓表的正負(fù)接線柱接反了．
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.8
（3）方法改進后，所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中．分析小麗同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的
結(jié)論是：串聯(lián)電路中：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．
（4）這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是：只測量了一次，便得出結(jié)論，結(jié)論不具普遍性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．在如圖所示的銅管內(nèi)裝少量乙醚，當(dāng)繩子拉動時，塞子會跳出來，在這一過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；銅管發(fā)熱，是通過熱傳遞的方式增加了管子的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．實驗桌上有如下器材：滿足實驗要求的電源一個，開關(guān)一個，阻值為10歐的定值電阻一個，滑動變阻器一個，電流表一塊，電壓表一塊，導(dǎo)線若干．小芳同學(xué)要用這些器材研究“當(dāng)電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓是否成正比”，請你幫助她：
（1）設(shè)計實驗電路圖：
（2）書寫實驗步驟：
（3）設(shè)計實驗表格：

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，是研究聲現(xiàn)象的裝置．當(dāng)用小槌敲擊乙音叉時，可以聽到還可以觀察到小球小球被彈起，這個現(xiàn)象說明了空氣可以傳播聲音，此實驗若在月球上不能（填：“能”或“不能”）進行成功．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，已知R1=10Ω，R3=20Ω，R4=20Ω，電壓表V1的示數(shù)為4V，電壓表V2的示數(shù)為5V，則電阻R2的阻值為30Ω，AB間的電壓U為8V．

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