【題目】用壓強計探究液體內(nèi)部壓強的特點的實驗中,小明檢查時發(fā)現(xiàn),當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)金屬盒橡皮膜時,發(fā)現(xiàn) U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化,出現(xiàn)這種情況的原因是 ____。如圖兩個相同的柱形容器中分別盛有甲、乙兩種液體,將兩個相同的 U 形管壓強計的金屬盒分別放入液體中,U形管內(nèi)液面的高度差相同,此時兩容器內(nèi)液面相平,若此時將兩金屬盒同時豎直向下移動相同的一段距離后,則此時兩 U形管內(nèi)液面的高度差________(選填“>”、“<”或“=”)

【答案】氣密性不好 <

【解析】

[1]壓強計測量壓強的原理是:壓強的變化引起U形管兩液面出現(xiàn)高度差,壓強越大,高度度差越大;當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)金屬盒橡皮膜時,發(fā)現(xiàn) U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化,說明壓強計各部分之間連接不夠嚴(yán)密,有漏氣現(xiàn)象。

[2]兩個相同的柱形容器中分別盛有甲、乙兩種液體,將兩個相同的 U 形管壓強計的金屬盒分別放入液體中,U形管內(nèi)液面的高度差相同,說明壓強相同,由甲、乙兩圖知,壓強計在甲液體中的深度大于在乙液體中的深度,根據(jù)知,甲液體的密度小于乙液體的密度,即

將兩金屬盒同時豎直向下移動一段相同的距離后,由于甲液體的密度小,因此甲金屬盒受到的液體壓強增加小,由于原來的液體壓強相等,因此最后甲液體中的金屬盒受到的壓強比乙小,所以甲液體中壓強計U 形管內(nèi)液面的高度差

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小天在探究“什么條件下磁可以生電”時觀察到如圖所示的現(xiàn)象,下列關(guān)于這一現(xiàn)象說法正確的是(  )

A. 丹麥物理學(xué)家奧斯特進(jìn)行了多次實驗,發(fā)現(xiàn)了磁可以生電

B. 若保持導(dǎo)體運動方向不變,只將磁體的N、S極對調(diào),靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)方向與圖中相反

C. 若導(dǎo)體ab沿磁感線方向向上運動,靈敏電流計指針也會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D. 電動機是利用磁生電的原理工作的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗時,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使它沿水平長木板勻速滑動,從而測出摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長木板上,從而改變接觸面的粗糙程度。

(1)觀察三個實驗,比較甲圖和____圖所示實驗,說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)。

(2)觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明在____相同時,接觸面越____,摩擦力越大。

(3)小明在進(jìn)行乙圖中實驗時,改變放在木塊上的砝碼,通過多次實驗得到摩擦力F與作用在物體表面的壓力F的關(guān)系圖線如丁圖所示,由圖可知:F___F。當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6 N時,木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為____N,若此時彈簧測力計的讀數(shù)為2.5 N,則木塊將做____運動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種常見的封閉式電熱水袋,其性能參數(shù)如表中所示。袋內(nèi)的水由20℃開始加熱到斷開(c=4.2×103J/kg℃。),ρ=1.0×103kg/m3)求:

額定電壓

額定加熱功率

袋內(nèi)水的體積

自動斷開溫度

220V

400W

1×10-3m3

60

(1)袋內(nèi)水的質(zhì)量是多少?

(2)從開始加熱到斷開水吸收的熱量是多少?

(3)電熱水袋正常工作時的電流是多少?

(4)電熱水袋正常工作時的電阻是多少?

(5)從開始加熱到斷開時間為525s,消耗電能是多少?

(6)電熱水袋加熱的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在測量小燈泡電阻的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為

。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物圖連接完整。要求:當(dāng)滑片向左移動時,連入電路的電阻變大。

______

(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障的原因為_____。

(3)小明繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖乙所示的關(guān)系圖像。據(jù)圖可知燈泡的電阻是_____(選填“變化”或“不變”)的:你認(rèn)為出現(xiàn)這樣現(xiàn)象的原因是:_____。

(4)實驗過程發(fā)現(xiàn)電流表壞了,小明向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖丙所示的實驗電路圖,測出了小燈泡的正常發(fā)光時的電阻,請你幫他完成下列實驗步驟:

①連接好實驗電路,閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2拔到_____觸點(選填“下”或“上”),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為_____V。

②保持滑片位置不動,再次將開關(guān)S2撥到_____觸點(選填“下”或“上”),讀出電壓表的示數(shù)為U。

③小燈泡正常發(fā)光時電阻的表達(dá)式為:R=_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】搬運工人站在水平高臺上用如圖所示的滑輪組勻速豎直向上提升重物,不計繩重和摩擦,工人的重力為 600N,與地面接觸的總面積為,提升時間為 20s,重物上升高度為2m。求:

(1)搬運工人用該滑輪組提升重物時____(選填“改變”或“沒有改變”)用力方向;

(2)若拉力F的大小為150N,則拉力的功率為多大?

(3)若上述過程中所提貨物重為360N,則滑輪組的機械效率為多大?

(4)若仍用該滑輪組提升另一貨物,當(dāng)提升過程中該工人對高臺的壓強增加1250Pa,則所提升貨物的重力為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“海波熔化和凝固時溫度變化規(guī)律”的實驗中,在試管中放入海波,利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗,試管內(nèi)的海波在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相同。等海波完全熔化后繼續(xù)加熱一段時間,然后撤去燒杯和酒精燈,繼續(xù)觀察海波凝固時溫度變化的規(guī)律,實驗過程中溫度計的示數(shù)隨時間變化關(guān)系的圖象如圖乙所示。

1)實驗過程中某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示,此時溫度計示數(shù)為______;

2)通過分析圖象可知,海波凝固過程大約用了_______min,海波在 AB 段吸收的熱量______(填“大于”、“小于”或“等于”)BC 段吸收的熱量,第 10 min 海波處于______態(tài);

3)分析圖象可知液態(tài)海波在凝固的過程中溫度______(填“升高”、“降低”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅在實驗室做測量小燈泡電功率實驗中,如圖甲所示,電源電壓恒為4.5V,小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電流表、電壓表、滑動變阻器(20Ω 3A)、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干.

1)如圖所示,小紅所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法__________

2)正確連接導(dǎo)線過后,閉合開關(guān),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,小紅的操作不當(dāng)之處是:_____,燈泡熄滅的同時,可觀察到電壓表示數(shù)_____(選填變大、變小不變).

3)小紅更換燈泡后,逐漸移動滑片,看到電壓表示數(shù)如圖乙,其讀數(shù)是_____V,為使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)向_____(填)端移動滑片P,圖丙為燈泡的U﹣I圖象,可知燈泡的額定功率是_____W

4)小軍看到實驗桌上有一個U=3.8V的小燈泡,他想挑戰(zhàn)只用一只電流表測量該小燈泡的額定功率.小軍又找來一個已知阻值的定值電阻R0和兩個開關(guān)S1,S2,設(shè)計了如圖丁所示的電路圖,請補全小軍的實驗步驟.

只閉合開關(guān)S_____,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為_____;

只閉合開關(guān)S_____,_____,讀出此時電流表的示數(shù)為I;

則小燈泡的額定功率的表達(dá)式為:P=_____(用字母表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電磁炮是一種先進(jìn)的動能殺傷式器,它是利用磁場對通電導(dǎo)體作用的原理,對金屬炮彈進(jìn)行加速,具有速度快,命中率高等優(yōu)點,下列圖中與此工作原理相同的( 。

A.B.C.D.

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