【題目】中考英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試時(shí),清晰的朗讀聲是通過(guò) 傳入耳朵的;考試期間,考場(chǎng)周圍禁鳴喇叭,這是在 處減弱噪聲.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)小明在實(shí)驗(yàn)中多次改變光束的入射方向進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是為了探究:_____________
(2)小明在做完上圖實(shí)驗(yàn)后,又做了如圖2所示的實(shí)驗(yàn),他觀察思考后得出的結(jié)論是____________
(3)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:__________
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了_____(填“鏡面”或“漫”)反射。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列情況中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是( )
A.汽車起動(dòng)
B.汽車拐彎
C.汽車減速上坡
D.汽車在平直的公路上勻速直線行駛
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一口井裝滿水,在井底正中央趴著一只青蛙;若青蛙的眼睛用P點(diǎn)表示,青蛙此時(shí)觀察井外事物范圍的光路圖如圖所示,其中正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”。
(1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在 。
(2)小周在圖所示位置得到一個(gè)清晰的像。老師要求她在凸透鏡不動(dòng)的情況下,在光屏上再成一個(gè)更小的實(shí)像,小周應(yīng)當(dāng)把蠟燭向 移動(dòng).同時(shí)把光屏向 移動(dòng)。
(3)小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,她應(yīng)當(dāng)向 移動(dòng)光屏,可再次得到清晰的像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)閉合開關(guān)后,當(dāng)導(dǎo)體ab向左或向右運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn),當(dāng)導(dǎo)體ab向上或向下運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針不偏轉(zhuǎn),說(shuō)明閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做 運(yùn)動(dòng)時(shí)導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.
(2)在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,是 能轉(zhuǎn)化為 能.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針向右偏轉(zhuǎn),當(dāng)導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針向左偏轉(zhuǎn),說(shuō)明 .
(4)小明猜想“感應(yīng)電流大小可能與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)”,他驗(yàn)證猜想的過(guò)程是:讓導(dǎo)體在第一次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)較慢,在第二次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng) ,觀察兩次實(shí)驗(yàn)中的 ,然后進(jìn)行分析與判斷.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在觀察小提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的振動(dòng)時(shí),猜測(cè):即使在弦張緊程度相同的情況下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān),于是他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確。下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件:
(1)如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,他應(yīng)該選用表中編號(hào)為 、 (填序號(hào))的琴弦。
(2)如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)短的關(guān)系,他應(yīng)該選用表中編號(hào)為 、 (填序號(hào))的琴弦。
(3)如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,他應(yīng)該選用表中編號(hào)為 、 (填序號(hào))的琴弦。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)容積V0=800 cm3、質(zhì)量m=0.5 kg的瓶子里裝有水,烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口。若瓶?jī)?nèi)有質(zhì)量m=0.6 kg的水。求:(水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3,小石塊的密度ρ石塊=2.6×103 kg/m3)
(1)瓶中水的體積V1;
(2)烏鴉投入瓶子中的小石塊的體積V2;
(3)烏鴉投入小石塊后,瓶子、小石塊和水的總質(zhì)量m。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)探究實(shí)例: ①探究影響摩擦力大小的因素
②探究質(zhì)量守恒定律
③探究電流與電壓的關(guān)系
④探究物質(zhì)的燃燒條件.其中主要研究方法相同的是( )
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③
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