【題目】小明在觀察小提琴、吉他、二胡等弦樂器的振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的情況下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關,于是他想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確。下表是他在實驗時控制的琴弦條件:
(1)如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關系,他應該選用表中編號為 、 (填序號)的琴弦。
(2)如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的長短的關系,他應該選用表中編號為 、 (填序號)的琴弦。
(3)如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關系,他應該選用表中編號為 、 (填序號)的琴弦。
【答案】(1)A;B;(2)C;E;(3)D;E
【解析】
試題分析:(1)探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關系,應控制琴弦的材料與長度相等而弦的粗細(橫截面積)不同,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,應該選用表中編號為A、B的琴弦;
(2)如果探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的長短的關系,應控制琴弦的材料與橫截面積相等而長短不同,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,應該選用表中編號為C、E的琴弦;
(3)如果探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關系,應控制琴弦的長度與橫截面積相等而材料不同,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,應該選用表中編號D、E的琴弦。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“觀察凸透鏡成像”的實驗中(如圖),保持凸透鏡的位置不動,先后把燭焰放在a、b、c、d、e各點,并分別調(diào)整光屏的位置,那么:
(1)把燭焰放在 點時,屏上所成的像最小;
(2)把燭焰放在 點時,屏上所成的像最大;
(3)把燭焰放在e點時,光屏上 (填“能”“不能”)接收到像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小李同學用一只新買的激光筆照射平靜的水面,在豎直白墻上出現(xiàn)了兩個紅色亮點A和B,其中A點形成的原因是光的 (選填“反射”或“折射”),B點形成的原因是光的 (選填“反射”或“折射”),如圖所示,現(xiàn)保持入射點O的位置不變,欲使亮點A下移至A1處,應使入射光線MO繞著點O沿 (填“順時針”或“逆時針”)方向轉(zhuǎn)動,同時觀察到另一亮點B點可能會移至 (選填“B1”或“B2”)點.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對甲、乙兩圖所示的實驗,下列說法正確的是( )
A.甲實驗可以研究電動機的工作原理
B.乙實驗可以研究通電導體在磁場中受力情況
C.甲實驗的過程中,電能轉(zhuǎn)化為機械能
D.乙實驗的過程中,機械能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量是6kg的物體A放在水平桌面上,利用圖所示的裝置使物體A以2m/s的速度做勻速直線運動,彈簧測力計始終保持水平,其示數(shù)為2N,不計繩重、彈簧測力計重、繩子的伸長和滑輪組內(nèi)部的摩擦,則( )
A.作用在繩端的拉力F為2N
B.水平桌面對物體A的摩擦力為6N
C.在1s內(nèi)拉力F做功12 J
D.在1s內(nèi)拉力F的功率為4W
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