小明想測(cè)量無(wú)錫地鐵的運(yùn)行速度。他測(cè)得地鐵從堰橋站出發(fā)到達(dá)錫北運(yùn)河站時(shí)間為2min，從手機(jī)軟件中截取了一段地圖(如圖所示)，用刻度尺測(cè)得地圖上兩站間的距離為_(kāi)_______cm，若地圖上1cm等于實(shí)際1km，則地鐵在兩站之間的平均速度為_(kāi)_________km/h。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)　4.2　透鏡　同步習(xí)題練習(xí)題 題型：單選題

防盜門(mén)上裝一只“貓眼”，站在屋內(nèi)的人通過(guò)“貓眼”能看清屋外的人有一個(gè)正立、縮小的像，這只“貓眼”相當(dāng)于（　�。�

A. 凹透鏡 B. 凹面鏡 C. 凸面鏡 D. 凸透鏡

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第1節(jié)：長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量跟蹤訓(xùn)練 題型：單選題

身高160cm的小明，利用自己的身體特征進(jìn)行了一下估測(cè)，接近真實(shí)值的是（ ）

A. 教室寬5庹，約8m（庹：兩臂左右平伸時(shí)，兩手中指尖之間的距離）

B. 教室長(zhǎng)10步幅，約30m（步幅：走路時(shí)，兩腳尖之間的距離）

C. 課桌長(zhǎng)4柞，約2.8m（柞：張開(kāi)手，拇指尖到中指尖之間的距離）

D. 物理課本厚1指寬，約10cm

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科目：初中物理 來(lái)源：2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)　4.1　光的折射　同步習(xí)題檢測(cè) 題型：填空題

漁民在叉魚(yú)時(shí)，要把叉子對(duì)著所看到的魚(yú)的________(填“上方”或“下方”)叉去，才能叉到魚(yú)。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第3節(jié)：運(yùn)動(dòng)的快慢跟蹤訓(xùn)練 題型：計(jì)算題

小明家離學(xué)校2km，他以5km/h的速度步行上學(xué)，出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書(shū)忘記帶上，立即以10km/h的速度沿小明上學(xué)的方向騎車(chē)去追小明；求：

（1）小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明？

（2）如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書(shū)的同時(shí)，小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書(shū)忘記帶上并立即掉頭返回，問(wèn)小明與父親在途中相遇時(shí)離學(xué)校多少千米（小數(shù)點(diǎn)后保留2位有效數(shù)字）？

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第3節(jié)：運(yùn)動(dòng)的快慢跟蹤訓(xùn)練 題型：單選題

下列圖象中，能正確反映“勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第4節(jié)：測(cè)量平均速度跟蹤訓(xùn)練 題型：計(jì)算題

野兔在草地上以18m/s的速度向前方50m處的樹(shù)洞奔逃，禿鷹在野兔后方110m處以45m/s的速度貼著地面飛行追擊野兔。問(wèn)野兔能否安全逃進(jìn)樹(shù)洞？

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科目：初中物理 來(lái)源：2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)《電流和電流表的使用》習(xí)題同步檢測(cè)題 題型：填空題

一種LED手電筒，它用兩節(jié)干電池做電源，由5個(gè)LED并聯(lián)組成，每只LED的電流為15mA，則這種LED手電筒工作時(shí)的總電流為_(kāi)_____mA。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理上冊(cè)　16.4　電阻　變阻器　同步檢測(cè) 題型：單選題

下列關(guān)于電阻的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 絕緣體有電阻，導(dǎo)體沒(méi)有電阻 B. 導(dǎo)電性能好的導(dǎo)體電阻小

C. 電阻的大小由導(dǎo)體本身的性質(zhì)決定 D. 導(dǎo)體的電阻越大，對(duì)電流的阻礙作用越小

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同步練習(xí)冊(cè)答案