下列措施中可以提高機(jī)械效率的是


  1. A.
    增大物體提升的高度
  2. B.
    改變繩子的繞法，使滑輪組最省力
  3. C.
    減少動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)
  4. D.
    增大被提升的物體的質(zhì)量
CD
分析：對于提高滑輪組機(jī)械效率的方法，有兩種情況：一是減輕動(dòng)滑輪質(zhì)量、加潤滑油減小摩擦，這些方法可以減少額外功，提高機(jī)械效率；二是增加提升物體的重，在額外功不變的情況下，增大有用功，從而提高機(jī)械效率，據(jù)此分析即可解決．
解答：A、增加提升高度的時(shí)候，繩端被拉升的距離也變長了，根據(jù)η====可知機(jī)械效率并不受影響，故A錯(cuò)；
B、改變繞繩方式，對重物被拉升沒有影響，即對有用功沒影響；對動(dòng)滑輪的拉升、動(dòng)滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的摩擦也沒有影響，即不影響額外功，所以改變繞繩方式不影響機(jī)械效率，故B錯(cuò)；
C、減少動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)，可以減少額外功，所以在有用功一定的情況下可以提高滑輪組的機(jī)械效率，所以該說法正確；
D、增加重物的重力，在動(dòng)滑輪、摩擦不變的情況下，即額外功不變的情況下，有用功增加了，所以機(jī)械效率就提高了，故本項(xiàng)符合題意．
故選C、D．
點(diǎn)評：械效率的高低取決于有用功和總功兩個(gè)因素，不能理解成：“有用功多，機(jī)械效率高”；或“總功大，機(jī)械效率低”；還有機(jī)械效率的高低與是否省力及重物提升的高度無關(guān)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示的電路，用于測量小燈泡RL阻值．小燈泡上標(biāo)有“6V 6W”的字樣，電源電壓為8V．

（1）電路中有一個(gè)元件連接錯(cuò)誤，請指出連接錯(cuò)誤的元件名稱：________，指出應(yīng)該如何改正：________．
（2）改正錯(cuò)誤后進(jìn)行測量，分別對小燈泡RL測得了幾組U、I數(shù)據(jù)，并繪于坐標(biāo)中．根據(jù)圖象可知，當(dāng)實(shí)際電壓為3V時(shí)，通過它的實(shí)際電流為________A，此時(shí)小燈泡的電阻是________?，它的實(shí)際電功率為________W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在圖所示的電路中，電源電壓為12伏且不變，電阻R1的阻值為22歐，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“10Ω　1A”字樣．閉合電鍵S，電流表的示數(shù)為0.5安．求：
（1）電阻R1兩端的電壓．
（2）滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值．
（3）現(xiàn)設(shè)想用定值電阻R0來替換電阻R1，要求：在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過程中，兩電表的指針分別能達(dá)到滿刻度處，且電路能正常工作．
①現(xiàn)有阻值為16歐的定值電阻，若用它替換電阻R1，請判斷：________滿足題目要求（選填“能”或“不能”）．若能滿足題目要求，通過計(jì)算求出替換后滑動(dòng)變阻器的使用范圍；若不能滿足題目要求，通過計(jì)算說明理由．
②滿足題目要求的定值電阻R0的可能取值范圍為________．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

用彈簧測力計(jì)拉著重60N的物體在水平桌面上以0.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是8N，物體受到的摩擦力是 ________N，現(xiàn)在使物體以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是 ________N，若用15N的力拉這個(gè)物體，物體受到的摩擦力將是 ________N．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，小星同學(xué)用大小不同的力敲擊鼓面，使鼓面發(fā)出聲音，聲音不同之處是


  1. A.
    頻率
  2. B.
    音調(diào)
  3. C.
    響度
  4. D.
    音色

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象與分子運(yùn)動(dòng)有關(guān)的是


  1. A.
    陽光照射下，河邊的沙子很燙而河水卻是涼的
  2. B.
    炒菜時(shí)溫度越高，油的香味越濃
  3. C.
    搓手時(shí)會(huì)發(fā)熱
  4. D.
    兩塊被水淋濕的玻璃片合在一起不易分開

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖1所示，將兩個(gè)一次性紙杯杯口向上疊套起來，用手握住外面的紙標(biāo)，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹氣．請你猜測里面的紙杯將________（選填：壓得更緊、向上稍跳起或發(fā)生持續(xù)旋轉(zhuǎn)），你的猜測依據(jù)是：________．
（2）在圖1-甲所示的覆杯實(shí)驗(yàn)中，水杯高10cm，為驗(yàn)證紙片不會(huì)掉下的原因是“大氣把紙片托住了”，將覆杯用支架支撐后放入真空罩內(nèi)，然后用真空泵抽氣，如圖1-乙所示．隨著真空泵不斷往外抽氣，原先預(yù)計(jì)可以看到紙片會(huì)掉下來的現(xiàn)象卻沒有發(fā)生．你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到預(yù)期效果的原因最有可能是________．
（3）19世紀(jì)初科學(xué)家先后提出了如圖2所示三種原子模型，其中英國物理家盧瑟福提出的模型是________ （選填a、b、c字母符號）．圖3所示是內(nèi)燃機(jī)的________沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

用手將一木塊浸沒在水下1m深處，松開手后，在木塊露出水面以前的上浮過程中


  1. A.
    木塊所受壓強(qiáng)、浮力都不變
  2. B.
    木塊所受壓強(qiáng)變小，浮力不變
  3. C.
    木塊所受重力不變，浮力減小
  4. D.
    木塊所受重力減小，浮力變大

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部，承受著大氣對我們的壓強(qiáng)--大氣壓．下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓越大
  2. B.
    馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在
  3. C.
    1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為1.0l×l05Pa（760mm汞柱）
  4. D.
    用鋼筆吸墨水是應(yīng)用大氣壓的事例

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同步練習(xí)冊答案