(2008?寧波)下列關(guān)于顯微鏡使用的說法,正確的是( )
A.觀察時(shí)要用右眼注視目鏡
B.觀察裝片時(shí)先用高倍鏡,后用低倍鏡
C.觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí),視野不宜太亮
D.顯微鏡的放大倍數(shù)只與物鏡有關(guān),而與目鏡無關(guān)
C
【解析】
試題分析:聯(lián)系生物課上所學(xué)的關(guān)于顯微鏡的使用知識(shí)和細(xì)胞的知識(shí),來解答此題.
【解析】
A、使用顯微鏡時(shí),用右眼還是用左眼都可以,故A錯(cuò)誤;
B、低倍鏡放大倍數(shù)小,找到物像后,移動(dòng)需要更清楚觀察部分到視野中央后,再換高倍鏡!這樣主要是為了觀察方便,即找到需要觀察的部位,并移動(dòng)到視野中央,這些操作方便.如果在低倍鏡下已經(jīng)看的很清楚了,也就沒有必要換高倍鏡了,故B錯(cuò)誤;
C、口腔上皮細(xì)胞顏色很淺,視野太亮容易看不清,故C正確;
D、顯微鏡放大的倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積,故D錯(cuò)誤.
故選C.
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、1:2 | B、3:1 |
C、3:4 | D、4:3 |
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(2014?平谷區(qū)一模)如圖利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量金屬塊B的重力時(shí),使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是( )
A.金屬塊B的重力 B.繩子A對(duì)彈簧的拉力
C.金屬塊對(duì)繩子A的拉力 D.彈簧對(duì)金屬塊B的拉力
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級(jí)第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下面是曉麗從生活中收集到的一些光現(xiàn)象實(shí)例,以下說法正確的是( )
A.隔著放大鏡看物體,物體總是放大的
B.電視畫面的顏色是由紅、綠、藍(lán)三種色光組成的
C.凸透鏡只能使平行于主光軸的光會(huì)聚
D.有經(jīng)驗(yàn)的漁民叉魚時(shí)對(duì)著看到的魚叉
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級(jí)第四章4.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?涼山州)小琳用光具座探究凸透鏡成像規(guī)律,她先將物體放在凸透鏡前某一位置時(shí)恰在透鏡后20cm處的光屏上出現(xiàn)一個(gè)與該物體等大的像;若現(xiàn)將物體移至透鏡前5cm處時(shí),則光屏上( )
A.倒立放大的實(shí)像 B.倒立縮小的實(shí)像
C.正立放大的虛像 D.光屏上接收不到像
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級(jí)第四章4.6練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2010?金華)在光線明亮的實(shí)驗(yàn)室里,觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞,為便于觀察,此時(shí)應(yīng)( )
A.改用凹面反光鏡、放大光圈 B.改用凹面反光鏡、縮小光圈
C.改用平面反光鏡、放大光圈 D.改用平面反光鏡、縮小光圈
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級(jí)第四章4.6練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2005?溫州)如圖所示是一種天文望遠(yuǎn)鏡的光路圖,分析圖光路圖可知它的物鏡是( )
A.平面鏡 B.凹透鏡 C.凹面鏡 D.凸透鏡
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年蘇科版初中物理九年級(jí)下第十七章17.1練習(xí)卷(解析版) 題型:
(2013?張家界)用光波通信,這條信息“高速公路”要比短波、微波通信的“公共”寬出百萬倍、千萬倍,是因?yàn)楣獠ǖ模? )
A.波速更快 B.平行度更好 C.頻率更高 D.波長(zhǎng)更長(zhǎng)
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級(jí)第四章4.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?泰安)日晷儀是古代人們可用來計(jì)時(shí)的一種工具,通過觀察直桿在太陽下的影子所在位置可知道時(shí)間,如圖.日晷儀計(jì)時(shí)利用了光的 ( )
A.反射 B.折射 C.直線傳播 D.色散
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