【題目】小明探究水沸騰時溫度變化的特點，實驗裝置如圖甲所示．
（1）加熱一定時間后，溫度計的示數(shù)如圖所示，此時水的溫度為℃；
（2）水在沸騰過程中雖然溫度不再升高，但酒精燈要持續(xù)加熱，這說明液體在沸騰過程中內(nèi)能（填“增大”“減小”或“不變”）；
（3）圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是（填“A”“B”“C”或“D”）．

【答案】
（1）89
（2）增大
（3）A
【解析】解：（1）每一個大格代表10℃，每一個小格代表1℃，示數(shù)是89℃．（2）液體沸騰時要繼續(xù)吸收熱量，因此水在沸騰過程中雖然溫度不再升高，但酒精燈要持續(xù)加熱；這說明液體在沸騰過程中內(nèi)能增加；（3）液體沸騰的特點：不斷吸收熱量，溫度保持不變．如圖A水吸收熱量，溫度升高，升高到沸點以后，不斷吸收熱量，溫度保持不變，圖A所示的是水的溫度隨時間變化的圖象．圖B是晶體熔化圖象，C圖是晶體凝固圖象，D圖表示吸收熱量，溫度一直升高，故BCD都不符合題意． 所以答案是：（1）89；（2）增大；（3）A．
【考點精析】利用探究水的沸騰實驗對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知沸騰的現(xiàn)象：從底部產(chǎn)生大量氣泡，上升，變大到液面破裂，放出氣泡中的水蒸氣．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩地的距離是900km，一列火車早上7：30從甲地出發(fā)開往乙地，途中�？苛藥讉�車站，在當(dāng)日16：30到達(dá)乙地．列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是25s．求：
（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時？
（2）火車的長度是多少米？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)在有很多家庭周末都選擇去飯店吃飯，消除買菜、做飯之累．但每次張宏的媽媽總是不愿意，說有很多地溝油流入餐飲行業(yè)．張宏認(rèn)為：與壓榨油相比，地溝油含有較多的鹽，無論怎么提練，鹽都無法避免，于是想和班上同學(xué)用測量密度的方法來檢查油品是否是地溝油或是否勾兌了地溝油．
（1）甲同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測燒杯和食用油的總質(zhì)量，操作情況如圖a所示，其中的錯誤是 ①：；②；③ ．
（2）乙同學(xué)的操作是：測得燒杯和食用油的總質(zhì)量為103.2g后，把燒杯中的食用油倒入量筒中一部分，如圖（b）所示，量筒中食用油的體積是ml：測量燒杯中剩余食用油的總質(zhì)量時，所加砝碼和游碼位置如圖（c）所示，則其總質(zhì)量是g，由此可算出該食用油的密度為kg/m3 ．
（3）丙同學(xué)的操作是：測得空燒杯的質(zhì)量m0再用量筒取一定體積v的食用油倒入燒杯，再測量燒懷和杯中食用油的總質(zhì)量m，由此求出食用油密度的表達(dá)式為 ．
（4）請你分別對三個同學(xué)的實驗作出評價：；； ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某品牌電熱水壺的銘牌上標(biāo)著如下表所示的數(shù)據(jù)．請計算：

熱水壺容量

1.5L

額定電壓

220V

加熱時功率

1000W

頻率

50Hz


（1）圖中是電熱壺三角插頭，圖中標(biāo)示的A插腳是連接電熱壺的部分；
（2）根據(jù)銘牌信息，圖中廣告商的宣傳語“聚能發(fā)熱，燒開一壺水只需5分鐘”，你認(rèn)為真實嗎？（水的常溫約20℃，請通過計算說明）；
（3）如果在用電高峰時間內(nèi)用電熱水壺?zé)�，電壓只�?00V左右，這時電熱水壺發(fā)熱時的功率是多大？（計算結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，靜止在水平面上的物塊，受水平拉力F作用，F(xiàn)隨時間t的變化關(guān)系如圖2所示．從t=0開始，小兵每隔2s記錄的物塊位置和時刻如圖3所示．下列說法正確的是（ ）
A.0﹣4s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為2N
B.8﹣10s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為6N
C.t=10s時，物塊的速度一定小于5m/s
D.若16s時撤去F，物塊將做勻速直線運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“平面鏡成像特點”實驗中，裝置如圖所示．
（1）實驗時應(yīng)選（選填“較厚”或“較薄”）的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上．
（2）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動，眼睛應(yīng)一直在玻璃板的（選填“前”或“后”）側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結(jié)論： ．
（3）為了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板（選填“前”或“后”）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一個標(biāo)有“10V 3W”小燈泡和定值電阻R串聯(lián)后接在電壓為12V的電源上（如圖所示），小燈泡恰能正常工作．通過計算回答：
（1）通過小燈泡的電流是多少？
（2）串聯(lián)在電路中的定值電阻的阻值多大？
（3）該電路工作10s，定值電阻產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組提升重為640N的物體A，當(dāng)物體A完全在水面下被緩慢勻速提升的過程中，物體A所受浮力為80N，已知小明自身的重為600N，動滑輪重為120N，不計繩重、滑輪與軸的摩擦以及水的阻力，求：（g取l0N/kg）
（1）物體A的體積是多少m3？
（2）物體A密度為多少？
（3）小明對繩子豎直向下的拉力大小為多少？
（4）小明對地面的壓力大小為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實心圓柱體甲、乙旋轉(zhuǎn)在水平桌面上，現(xiàn)沿水平虛線切去部分后，使甲、乙剩余的高度均為h．甲、乙剩余部分對桌面的壓力相等，則甲、乙物體的密度ρ甲ρ乙；切除前甲、乙對桌面的壓強(qiáng)p甲p乙 ． （都選填“＞”、“=”或“＜”）

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同步練習(xí)冊答案