Question

【題目】閱讀下面一段短文后，認(rèn)真思考并回答以下問(wèn)題．如圖 1 所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”．

（1）他們用土電話能實(shí)現(xiàn) 10m 間的通話，說(shuō)明了_____．

（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽(tīng)到的聲音就大些，這一實(shí)驗(yàn)表明：_____．

（3）如果在用土電話時(shí)，棉線沒(méi)有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線_____（選 填“能”或“不能”）聽(tīng)到對(duì)方的講話聲．

（4）某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)．他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在圖 2 中已標(biāo)出（其中琴弦的直徑關(guān)系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致．

①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦_____（選填符 號(hào) a、b、c或 d）．

②若選擇琴弦 a 和 b，則是為了研究_____．

③若有同學(xué)選擇 c 和 d 進(jìn)行研究，并推理得出：琴弦長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論．該同學(xué)探究過(guò)程中存在什么問(wèn)題？_____

④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦_____（選填符號(hào) a、b、c 或 d），研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”．

Answer 1

【答案】 固體能傳播聲音 金屬絲的傳聲效果更好 不能 ad 音調(diào)的高低與琴弦粗細(xì)的關(guān)系 因?yàn)榍傧业牟牧稀㈤L(zhǎng)度都不相同，無(wú)法控制變量 ac

【解析】（1）土電話通過(guò)細(xì)繩連接，所以能說(shuō)明固體能夠傳聲.

（2）改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽(tīng)到的聲音就大些，這一實(shí)驗(yàn)表明金屬絲的傳聲效果更好.

（3）棉線沒(méi)有拉直而處于松馳狀態(tài)時(shí)，聲音就不能傳到聽(tīng)者耳朵里.

（4）研究“音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度”的關(guān)系時(shí)，應(yīng)選擇只有長(zhǎng)度不同的兩根線，所以選ad.

琴弦 a 和 b只有粗細(xì)不同，所以研究的是音調(diào)的高低與琴弦粗細(xì)的關(guān)系.

選擇 c 和 d 進(jìn)行研究時(shí)，因?yàn)榍傧业牟牧�、長(zhǎng)度都不相同，無(wú)法控制變量.

研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系” 可以選擇琴弦ac.