【題目】下面是三種儀器的測量情形．
（1）石塊的質(zhì)量為g；
（2）彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N；
（3）電壓表的示數(shù)為V．

【答案】
（1）27.2
（2）2.6
（3）4
【解析】解：（1）石塊的質(zhì)量m=20g+5g+2.2g=27.2g；（2）圖中彈簧測力計(jì)的一個(gè)大格表示1N，里面有5個(gè)小格，因此它的分度值為0.2N．因此它的讀數(shù)為2.6N．（3）圖示的是電壓表，所選量程為0～15V，對應(yīng)的分度值為0.5V，指針指在0后面第8個(gè)小格上，因此讀數(shù)為0.5V×8=4V； 所以答案是：（1）27.2；（2）2.6；（3）4．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解測量質(zhì)量的方法的相關(guān)知識，掌握質(zhì)量的測量工具：臺秤、天平、戥子、地中衡等，以及對彈簧測力計(jì)的使用與讀數(shù)的理解，了解測力計(jì)的使用: (1)、測量前要觀察測力計(jì)的指針是否與零刻線對齊，進(jìn)行校正或記下數(shù)值．(2)、測量時(shí)對測力計(jì)拉桿施力要沿著彈簧的中心軸線方向．(3)、記錄時(shí)要認(rèn)清每個(gè)小格所代表的數(shù)值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平地面上鋪上一張白紙，將皮球表面涂黑，使其分別從不同高度處自由落下，在紙面上留下黑色圓斑A、B，如圖所示．球從較高處下落形成的圓斑是圖中的（選填“A”或“B”）．判斷的過程如下：球原來的高度越高，能越大，下落過程中轉(zhuǎn)化為能，接觸地面后進(jìn)而轉(zhuǎn)化獲得的能也就越大，從而皮球的形變程度越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，機(jī)械能正在減小的是（ ）
A.蓄勢待發(fā)的火箭
B.水平勻速飛行的飛機(jī)
C.勻速下降的熱氣球
D.加速上升的飛艇

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)．通過實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù)：

入射角α

0°

15°

30°

45°

60°

反射角β

0°

15°

30°

45°

60°

折射角γ

0°

11.3°

22.1°

35.4°

40.9°


（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論： ①光從空氣斜射到水面時(shí)，將同時(shí)發(fā)生和現(xiàn)象；
②光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是： ， 且折射角（大于/等于/小于）入射角．當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角等于零．
該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn)．
（2）請你對該同學(xué)通過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程作出評價(jià)．是否存在不足？答：（是/否）；請簡要說明理由： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某型號的家用電飯煲有兩檔，其原理如圖所示．“1”檔是保溫燜飯，“2”檔是高溫?zé)螅粢阎娮鑂0=44Ω，R=2156Ω，求：
（1）當(dāng)開關(guān)S置于“1”檔時(shí)，電路中的電流I1和R0兩端的電壓U0；
（2）當(dāng)開關(guān)S置于“2”檔時(shí)，電飯煲高溫?zé)蟮墓β蔖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2013年4月，溧陽趙先生家中井水突然變熱至47℃，讓人恐慌．維修電工訪談得知：水井內(nèi)有抽水泵（電動機(jī)），原來可以正常工作，井水溫度也正常；自從水泵壞了之后，開關(guān)S就一直斷開，但井水溫度從此明顯變高，電工檢測發(fā)現(xiàn)：開關(guān)處確實(shí)斷開，但水泵和井水都帶電．由此可知，趙先生家水泵電路的實(shí)際連接方式為圖中的（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，小麗用同一滑輪組提升不同的物體，如圖甲、乙所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物體重力/N

提升高度/m

拉力/N

繩端移動的距離/m

機(jī)械效率η

1

3

0.1

2.0

0.3

50%

2

6

0.1

①

0.3

②


（1）實(shí)驗(yàn)中要豎直向上拉動彈簧測力計(jì)，使物體升高．
（2）圖乙中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N，表格中②處數(shù)據(jù)應(yīng)為%．
（3）如圖丙所示，將滑輪組換一種繞繩方法，不計(jì)摩擦及繩重，提升相同的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓為6V，R1=10Ω，R2=20Ω，R3=5Ω，閉合開關(guān)S1 ， 當(dāng)閉合開關(guān)S2、S3 ， 通過R2的電流是A，當(dāng)斷開S2、閉合S3 ， R1兩端的電壓是V，當(dāng)斷開S2、S3 ， 電路消耗的功率是W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室儀器升級工程，買了30套，每套質(zhì)量為10kg的物理實(shí)驗(yàn)器材，每套器材一箱．某實(shí)驗(yàn)員需要把這批實(shí)驗(yàn)器材搬運(yùn)到7m高的物理實(shí)驗(yàn)室．
（1）實(shí)驗(yàn)員至少需要做多少功？（不考慮他克服自身重力所做的功，取g=10N/kg）
（2）如圖所示，假設(shè)他身體可以提供的功率P取決于所搬運(yùn)物體的質(zhì)量m．若要盡可能快地把這批器材搬上去，那么他每次搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)器材箱．
（3）不考慮搬起、放下實(shí)驗(yàn)器材和下樓的時(shí)間，求他搬 運(yùn)這批實(shí)驗(yàn)器材的最短時(shí)間是多少秒？

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