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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，電壓表和電流表均有示數，再閉合開關S1，則下列說法正確的是

A.電壓表示數與電流表示數比值不變

B.電流表示數變大、電壓表示數變小

C.此時電流表測量R1電流

D.只閉合開關S時，電壓表測量電源電壓

【答案】A

【解析】

A．由電路圖可知，只閉合開關S時，R1與R2串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流，由R=可知，電壓表示數與電流表示數的比值等于R2的阻值，則其比值不變，故A正確；

BCD．若再閉合開關S1時，R1被短路，電路為R2的簡單電路，電壓表測R2兩端的電壓，電流表測R2中的電流，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以電路中的總電阻變小，由I=可知，電路中的電流變大，即電流表示數變大；由U=IR可知，R2兩端的電壓變大，即電壓表的示數變大，故BCD錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】裝有一定量水（水的密度為ρ0）的燒杯放在水平桌面上，現(xiàn)將一邊長為 l 的正方體 木塊放入水中如圖中甲所示，靜止時木塊上表面到水面距離為 h1；將一小石塊放在木塊上，如圖中乙所示，靜止時木塊上表面到水面距離為h2；若將石塊系在木塊下放入 水中，如圖中丙所示，靜止時木塊上表面到水面距離為 h3；則下列判斷不正確的是（ ）

A.石塊的質量 m=ρ0（h3－h2）l2

B.石塊的體積 V=（h3－h2）l2

C.石塊的密度ρ=

D.石塊完全浸沒水中所受到的浮力 F浮=ρ0g（h1－h2）l2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小夢為濟寧市2014年5月份的體育測試設計了一個電子身高測量儀。如圖的四個電路中，R0是定值電阻，R是滑動變阻器，電源電壓不變，滑片會隨身高上下平移。能夠實現(xiàn)身高越高，電壓表或電流表示數越大的電路是（ ）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小燈泡上標有“6V 3W”字樣，滑動變阻器R2的最大阻值是10Ω，電源電壓為8V，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器的滑片改變R2的阻值。（燈泡的電阻不變）求：

(1)電流表的示數為多少時小燈泡恰好正常發(fā)光？

(2)此時滑動變阻器接入電路的電阻值為多少歐？

(3)若滑動變阻器的滑片滑到最右端，通電2min，電流通過電阻R2做的功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學為了探究擴散問題而設計了如下一系列實驗：

(1)通過 A 實驗可發(fā)現(xiàn)：__________________；

(2)B 實驗你認為有什么不妥：_______________________；

(3)小明設計的實驗都是在相同的環(huán)境下做的。他把上述實驗修改后，再把 A、B、C 三個實驗放在一起進行綜合分析比較 ， 最后他得出如下結論 ： ① 擴散現(xiàn)象說明分子在___________________________；②在物質的三種狀態(tài)中，____________ 態(tài)的擴散現(xiàn)象最明顯。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某種燈泡的I﹣R關系圖象，若有4只這種燈泡串聯(lián)接在8V的電源上，通過燈泡的電流為______A，若把一只這種燈泡與一電阻并聯(lián)在電壓為7.5V的電源上，此時燈泡的電阻為______Ω，若電路中的總電流為0.8A，此時該電阻的阻值為______Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測量小燈泡電功率”的實驗中（小燈泡的額定電壓為2. 5V）。

（1）在電路連接時，開關閉合前滑動變阻器的滑片P應滑到__________（選填“A”或“B”）端。

（2）如圖甲是未連接好的實驗電路，請你用筆畫線代替導線將它連接完成。

（________）

（3）在本實驗中，滑動變阻器的作用是改變小燈泡兩端的電壓和__________。

（4）連接好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數，電壓表無示數，則故障原因可能是小燈泡__________（選填“短路”或“斷路”）。

（5）故障排除后，移動變阻器的滑片，當電壓表的示數為2. 5V時，電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是__________W。

（6）根據測出的數據，畫出了小燈泡的電流與電壓的關系圖象，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)圖線是彎曲的，其主要原因是溫度升高、燈絲電阻__________（選填“增大”或“減小”）。

（7）完成測量后，同學們又找來幾個不同阻值的定值電阻替代小燈泡，探究電流與電阻的關系。當電阻為10Ω時，電流表的示數為0. 2A；換用20Ω的電阻后，閉合開關，應將滑動變阻器的滑片向________（選填“A”或“B”）端移動，是電壓表的示數為__________V，讀出電流表的示數。多次換用阻值不同的電阻，進行正確操作后即可得出結論。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究通過導體的電流與電壓和電阻的關系”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節(jié)干電池、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、導線若干。小明在實驗時連接的電路如圖甲所示。

（1）在探究”電流與電壓的關系”實驗中：①電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和__________的作用；②合開關S，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數幾乎為零，電壓表示數約為3V，此時，電路出現(xiàn)的故障可能是__________：小明排除故障后繼續(xù)實驗；

（2）在探究”電流與電阻的關系”實驗中：①電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和__________的作用；②若要使所給的5個定值電阻分別接入電路中都能正常進行實驗，應選取至少標有__________Ω的滑動變阻器；③根據多次測量數據描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖乙所示，小明由圖像得出的結論是：__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燒杯中裝有某種液體，A為圓柱形木塊，靜止時木塊的下表面到液面的距離為h，再用外力F緩慢將木塊A壓入液體中到剛好浸沒，下列說法不正確的是（　　）

A.不受力F作用時，木塊在液體中靜止時處于漂浮狀態(tài)

B.木塊A的密度大于液體的密度

C.將A壓人液體的過程，容器底受到液體的壓強將增大

D.將A壓人液體的過程，力F不斷增大

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