6.到北京去的人都想到北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志性工程--國(guó)家體育館(“鳥巢”工程)參觀.“鳥巢”采用的是太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng).
(1)若為“鳥巢”提供的130kW太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)連續(xù)正常工作2h,可得到多少電能?
(2)我國(guó)某公司今年生產(chǎn)的太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)達(dá)到2.4×106W的發(fā)電功率,進(jìn)入全球第四名.若這些產(chǎn)品提供的電能改由火力發(fā)電來(lái)提供,則每秒鐘將增加約99kg的二氧化碳排放量,造成大氣污染.已知在通常情況下二氧化碳?xì)怏w的密度為1.98kg/m3,則這些二氧化碳?xì)怏w在通常情況下的體積多大?
(3)這套太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)的光電轉(zhuǎn)化率(光能轉(zhuǎn)化為電能的效率)目前在國(guó)內(nèi)同行處于領(lǐng)先水平.現(xiàn)有該公司生產(chǎn)的一塊接收面積為2m2的太陽(yáng)能電池板,其光電轉(zhuǎn)化率為20%,如果太陽(yáng)光照射到該電池板時(shí)每平方米面積上的輻射功率為1.0×103W,則它的發(fā)電功率是多大?

分析 (1)已知提供的功率和時(shí)間可求得到的電能.
(2)已知二氧化碳的質(zhì)量和密度,可求體積.
(3)已知每平方米的輻射功率可求2平方米的輻射功率,還知道光電轉(zhuǎn)化率可求發(fā)電功率.

解答 解:(1)電能:W=Pt=130kW×2h=260kW•h.
(2)由ρ=$\frac{m}{V}$得,二氧化碳?xì)怏w在通常情況下的體積為:
V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{99kg}{1.98kg/{m}^{3}}$=50m3
(3)P=2×20%×P=2×20%×1.0×103W=400W.
答:(1)可得到130kW•h的電能.
(2)這些二氧化碳?xì)怏w在通常情況下的體積為50m3
(3)它的發(fā)電功率是400W.

點(diǎn)評(píng) 本題考查密度的計(jì)算,功率的計(jì)算和電功的計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示為涵鈺同學(xué)戴眼鏡后的成像情況,她屬于近視眼,如果不佩戴眼鏡,成像將在她的視網(wǎng)膜的前方.

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17.我們能看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上發(fā)生了漫反射的緣故.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在“用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度”的實(shí)驗(yàn)中

(1)請(qǐng)你根據(jù)實(shí)物圖,在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)在實(shí)驗(yàn)前,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到左端(填左或右).
(3)某小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是燈泡斷路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.為了響應(yīng)“節(jié)能減排”的號(hào)召,小王家買了一臺(tái)容積為120L的太陽(yáng)能熱水器.請(qǐng)你與小王一起,對(duì)太陽(yáng)能熱水器進(jìn)行研究與計(jì)算.
(1)小王早晨把熱水器加滿水,溫度傳感器顯示水溫為l8℃,下午放學(xué)時(shí)看到顯示的水溫為78℃,則熱水器中的水吸收了多少熱量?[不計(jì)熱水器的熱量損失】
(2)該熱水器的說(shuō)明書中介紹,真空管熱水器可以把90%的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,真有這么高的效率嗎?小王查閱資料知道,他們所在地區(qū)每平方米受光面積上接收太陽(yáng)能的功率為P=1400W,熱水器上集熱器的面積為2.5m2,一天的光照時(shí)間為5小時(shí).則該熱水器太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,電源電壓為6V,燈泡L上標(biāo)有“4V  0.8W”字樣,滑動(dòng)變阻器的最大電阻值為100Ω,閉合開關(guān)S,問(wèn):
(1)燈泡正常發(fā)光時(shí)通過(guò)燈泡的電流是多少?
(2)燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器每分鐘消耗的電能是多少?
(3)燈泡L消耗的最小功率是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.小明在拆裝手電筒時(shí),發(fā)現(xiàn)手電筒的燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,如圖甲是他用三節(jié)新的干電池所連的實(shí)驗(yàn)電路.


(1)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯(cuò)誤,小明改接了一處導(dǎo)線,就可以直接閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”,并改正.
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,則產(chǎn)生此故障的原因可能是燈泡斷路.
(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為12.7Ω.(保留一位小數(shù))
(4)老師給小明一個(gè)幾百歐的電阻Rx,問(wèn)他能否用上述方法和實(shí)驗(yàn)器材測(cè)出Rx的阻值.請(qǐng)你在橫線上寫出分析的結(jié)果及理由.不能,電阻阻值太大,電路電流太小,無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)出電流.接著,小明與其他同學(xué)討論,增加一個(gè)電阻箱R0(0-9999Ω  5A)、定值電阻R(200Ω  2A)、單刀雙擲開關(guān)等器材,設(shè)計(jì)了A、B兩種方案測(cè)Rx的阻值,電路如圖所示:
①請(qǐng)寫出A方案的實(shí)驗(yàn)步驟:a、按電路圖正確連接電路.
b、將開關(guān)S撥到a,記下電壓表示數(shù)為U0
c、將開關(guān)S撥到b,調(diào)節(jié)電阻箱,使得電壓表示數(shù)為U0.讀出電阻箱的阻值大小,該阻值大小就是Rx的大。
②在A、B兩種不同的方案中,B方案的設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行多次測(cè)量求平均值,以減小誤差.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖甲所示電路中有兩根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并在乙圖中畫出正確的連線,在圖丙方框內(nèi)畫出改正后的電路圖.(只允許改動(dòng)二根導(dǎo)線且導(dǎo)線不許交叉)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能
B.熱量一定從內(nèi)能多的物體傳遞給內(nèi)能少的物體
C.因?yàn)槲矬w的內(nèi)能與溫度有關(guān),所以只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
D.核能是不可能再生資源,目前核電站發(fā)電主要利用的是核裂變反應(yīng)

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