【題目】為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”,某小組采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中R1>R2
(1)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入 、 的兩種液體.
(2)實(shí)驗(yàn)中通過觀察 來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.
(3)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),兩玻璃管內(nèi)煤油溫度較高的是 (選填“甲”或“乙”)瓶,由此得出的結(jié)論是 .
【答案】(1)質(zhì)量相同;初溫相同;
(2)溫度計(jì)的示數(shù)變化;
(3)甲;電流和通電時(shí)間一定時(shí),電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多
【解析】
試題分析:(1)要比較不同電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,應(yīng)控制電流與通電時(shí)間相等,控制兩瓶中液體的質(zhì)量與初始溫度相同;
(2)本實(shí)驗(yàn)是通過溫度計(jì)的示數(shù)變化反應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量多少(轉(zhuǎn)換法);
(3)由焦耳定律可知Q=I2Rt,則在電流相等的情況上,電阻越大產(chǎn)生的熱量越多.
解:
(1)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入質(zhì)量相同、初溫相同的同種液體.
(2)通電后電流通過電阻絲做功,產(chǎn)生熱量被煤油吸收,使煤油的溫度升高,通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少;
(3)由題意可知,甲瓶中電阻R1大于乙瓶中的電阻R2,故由Q=I2Rt可知甲瓶中產(chǎn)生熱量較多,即瓶甲中的煤油溫度上升較高;由此可知電流和通電時(shí)間一定時(shí),電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.
故答案為:(1)質(zhì)量相同;初溫相同;(2)溫度計(jì)的示數(shù)變化;(3)甲;電流和通電時(shí)間一定時(shí),電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下猜想:
A.與壓力大小有關(guān) B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.與接觸面積大小有關(guān) D.與運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,小張組的同學(xué)利用如右圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集的數(shù)據(jù)如下表:
⑴在實(shí)驗(yàn)時(shí)必須沿________方向拉著木塊做___________________運(yùn)動(dòng),這樣摩擦力才與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相等,
⑵要驗(yàn)證猜想A,應(yīng)選取序號(hào)為________________的兩次實(shí)驗(yàn);要驗(yàn)證猜想B,應(yīng)選取序號(hào)為_______________的兩次實(shí)驗(yàn).
⑶由表中信息,____________(選填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想D.
⑷小張同學(xué)將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话,他由此得出猜想C是正確的,你認(rèn)為他的探究過程存在的問題是__________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用電高峰期,會(huì)看到家里的白熾燈泡比正常發(fā)光要暗一些,這是由于用電高峰期并聯(lián)用電器增多造成的,此時(shí)( )
A. 電路中的總電阻減小,總功率增大
B. 電路中的總電阻減小,總功率減小
C. 白熾燈泡的實(shí)際功率減小
D. 白熾燈泡的額定功率減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】周日,小明隨父母到山區(qū)爬山,他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲,約1.6s聽到回聲,他們距山崖大約 m,(聲速按340m/s計(jì)算)這種方法 (選填“能”、“不能”)在太空中使用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是 ℃;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓 (選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如下圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電流,下列說法中正確的是( 。
A.鹽水中可以通過電流
B.只有電路是通路時(shí),電路中才可能會(huì)有電流
C.正、負(fù)電荷定向移動(dòng)都會(huì)形成電流
D.金屬導(dǎo)體導(dǎo)電的時(shí)候,導(dǎo)體中電荷的移動(dòng)方向和電流方向相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】北方冬天常用熱水來供暖,這是利用了水的比熱容較(選填“大”或“小”)的性質(zhì)。如果散熱器中通過4 kg的水,且水溫降低了20℃時(shí),它放出了J的熱量。[已知c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V.
(1)閉合開關(guān)后,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),原因可能是 .
A.電流表斷路 B.電壓表斷路
C.R2斷路 D.R1斷路
(2)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持 不變(填“R1”或“R2”).
(3)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),當(dāng)R1的阻值是2Ω,電流表示數(shù)是1.0A;要使電流表示數(shù)是0.5A,R1的阻值是 Ω;多次測(cè)量后,作出的I~R1圖象是圖乙中的 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨(dú)有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領(lǐng)走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 三者都有
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