【題目】試電筆的作用是辨別___________,能使氖管發(fā)光的是_______線;試電筆在使用時,人的手必須和筆尾的金屬體__________。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩只燈泡,其I﹣U關(guān)系圖象如圖所示,現(xiàn)將甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中,當(dāng)甲燈兩端的電壓為2V時,乙燈消耗的功率是( )
A.1.2 W
B.0.8 W
C.2 W
D.3 W
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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是( 。
A. 拉小提琴時,手在不同位置按弦,主要目的是改變音色
B. 人講話時是由舌頭振動產(chǎn)生的聲音
C. 太空艙中宇航員能直接對話,說明聲音可在真空中傳播
D. 道路兩旁的隔音板是在聲音傳播過程中減弱嗓聲
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【題目】藍(lán)天上飄著白云,我們向清澈的、平靜的池塘看去,仿佛魚兒在白云中游動,你所看到的白云是由于光的___射而形成的___像;(填“虛”或“實”,后同)看到水中的魚是由于光的___射而形成的__像。
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【題目】當(dāng)有人觸電時,下列救護(hù)方法中哪一種是錯誤的?
A. 盡快拉開閘刀開關(guān)B. 用干木棍將電線從人身上挑開
C. 立即用手去拉觸電者D. 用把上有絕緣橡膠的鋼絲鉗剪斷火線
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【題目】小蘭在觀察小提琴、吉他、二胡等弦樂器的琴弦振動時,猜想:即使在弦張緊相同的條件下,發(fā)聲音調(diào)的高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān)。于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確,下表是她在實驗時控制的琴弦條件:
(1)小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長度的關(guān)系,她應(yīng)該選用表中編號為_________ 琴弦;如果探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,她應(yīng)該選________;如果探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系,她應(yīng)該選_________。(填字母代號)
(2)探究過程通常采用下列一些步驟,a分析歸納;b實驗研究;c提出問題或猜想;d得出結(jié)論,你認(rèn)為小蘭完成這次探究的全過程所采取步驟的合理順序應(yīng)該是_________(填字母)
(3)該探究實驗采用的物理研究方法是___________________.
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【題目】下列有關(guān)說法中不正確的是( )
A. 色光的三原色是紅、綠、藍(lán)
B. 紅外線和紫外線是看不見的光,無法進(jìn)行反射和折射
C. 醫(yī)生利用B超來獲得人體內(nèi)部的圖象,說明聲波傳遞信息
D. 用超聲波清洗眼鏡,說明聲波具有能量
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【題目】如圖所示,在大口的玻璃瓶內(nèi)裝一些水,水的上方有水蒸氣.給瓶內(nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳起時,觀察到什么現(xiàn)象?請用你所學(xué)的物理知識解釋為什么?
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【題目】下面是小明在生活中收集到的一些物理量的數(shù)據(jù),其中錯誤的是
A. 對人體比較適宜的溫度是25℃
B. 一個雞蛋的質(zhì)量約50g
C. 某同學(xué)在體訓(xùn)中立定跳遠(yuǎn)的成績是36.50dm
D. 人體密度約1.0×103kg/m3
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