【題目】成渝高鐵是“十一五”國家重點(diǎn)鐵路建設(shè)項(xiàng)目,從成都東站至重慶北站全程308km,設(shè)計(jì)時(shí)速350km/h正式運(yùn)行。以下G8541次列車時(shí)刻表,如果你乘坐該次列車旅游。求:
⑴從資中北至永川東的距離和平均速度;
⑵該次列車全程的平均速度為多少km/h。
【答案】(1)89km;178km/h (2)154km/h
【解析】(1)由表知G8541 次列車從資中北至永川東的運(yùn)行時(shí)間:
t=18:2917:59=30min=0.5h,
從資中北至永川東的運(yùn)行路程:
s=276km187km=89km,
從資中北至永川東的平均速度:
;
(2)由表知全程的路程 s總=308km, 全程的運(yùn)行時(shí)間 t總=19:0317:23=1h40min=h ,
列車全程的平均速度:
.答:(1)從資中北至永川東的距離是 89km ;平均速度是 178km/h ;
(2)該次列車全程的平均速度為 184.8km/h.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng),下列說法正確的是( )
A.電壓表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)乘積變大
B.電壓表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)之比不變
C.電壓表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)乘積變小
D.電壓表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖中的實(shí)驗(yàn)中不能揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是:____________。
(2)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏______(選填“大”或“小”)。
(3)小車通過全過程的平均速度vAC=______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度vAB=______m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小陽制作的多用途手電筒,AB處是可插入膠片的小插口,CD、EF是可左右伸縮的套筒,DF處裝入凸透鏡。當(dāng)手電簡先作照明用時(shí),調(diào)節(jié)套筒,使燈泡燈絲處于___位置,射出平行光線;在此基礎(chǔ)上,作幻燈機(jī)使用時(shí),在AB處插入幻燈片,接下來應(yīng)把套筒向________(選填“左”或“右”)移動(dòng),才能在前方屏幕上觀察到________(選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 汽油機(jī)的壓縮沖程使汽車獲得了動(dòng)力
B. 冬天天冷,通過搓手發(fā)熱取暖是利用了熱傳遞改變內(nèi)能
C. 燃料的質(zhì)量越大,放出的熱量越多,熱值越大
D. 給自行車車胎打氣,打氣筒壁變熱了是利用做功改變內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】湖面漂浮著一條船,船里有許多塊石頭,現(xiàn)在把石頭拿出來,丟進(jìn)水里,湖水水面會(huì)有什么變化( )。
A. 不變 B. 上升 C. 下降 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,L是“12V 36W”的燈泡,R1是阻值為30Ω的定值電阻,R2是最大阻值為20Ω的滑動(dòng)變阻器,電源電壓和燈泡電阻均不變,求:
(1)燈泡的阻值;
(2)開關(guān)S、S1均閉合,滑片P移到最左端時(shí),燈泡恰好正常發(fā)光,求此時(shí)通過R1的電流;
(3)閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,求在滑片P移到最右端,電路消耗的總功率及通電1min燈泡消耗的電能.
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