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【題目】關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的（ ）

A. 物體的內能越多，放熱一定越多

B. 0℃的物體的內能為零

C. 物體的內能增加，一定要吸收熱量

D. 晶體熔化時溫度不變，其內能一定增加

【答案】D

【解析】A. 內能大的物體不一定放出熱量多，只有存在溫度差的兩個物體之間才會發(fā)生熱傳遞，故A錯誤；B. 一切物體都有內能，故0℃的物體也有內能，故B錯誤；C. 物體內能增加，可能是吸收了熱量，也可能是外界對它做了功，故C錯誤；D. 晶體在熔化的過程中吸熱但溫度不變，內能增加，故D正確。故選D.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】打開酒瓶瓶蓋，會聞到酒精的氣味，瓶蓋開啟時間長了，會不會使酒的酒精度(酒中酒精占酒的體積百分比)降低呢？小明認為：酒精的密度為0.8×103 kg/m3與水的密度不同，若酒的酒精度發(fā)生變化，則酒的密度必定會變化。因此只要確定酒的密度是否變化，就能作出有效判斷。于是他用天平、燒杯、量杯和白酒等器材，測量酒的密度，操作過程如下：

A．用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量；

B．在燒杯中倒入適量的白酒，測出燒杯和白酒的總質量；

C．再將燒杯中的白酒倒入如圖所示的量杯中，測出白酒的體積；

D．計算出白酒的密度。

(1)①同學們認為小明的操作過程有不足，不足之處是：a.________；b.________。

②改進實驗后，小明第一次測得白酒的質量為46 g，體積50 mL。過了一段時間后，第二次測得白酒質量是28.8 g，體積是30 mL。a.第一次實驗時所測得的白酒密度是多少_____？b.分析實驗數據后請判斷：兩次實驗中酒的酒精度有沒有降低_____？

(2)小華對此問題也進行了探究。她在實驗室取了兩個相同的燒杯，在燒杯中分別裝入250 mL的料酒(酒精度為11%)和水，而后將兩燒杯置于相同的環(huán)境中。過了一天，測得料酒和水的體積分別為232 mL和242 mL。請根據實驗數據，分析酒的酒精度是否降低_______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當開關S接“1”，將滑動變阻器片P由a端滑向b端，彈簧將 （選填：“伸長”或“縮短”）；當開關S接“2”，將滑動變阻器片P滑至b端，并剪斷彈簧，讓條形磁體穿過線圈，電流表的指針會 （選填：“發(fā)生偏轉”或“不動”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】創(chuàng)建生態(tài)文明城市需要我們共同關注環(huán)境．我市某興趣小組為了檢測空氣質量指數，設計了如圖甲所示的檢測電路，R為氣敏電阻，其電阻的倒數與空氣質量指數的關系如圖乙所示，己知電源電壓12V保持不變．R0=5Ω，當電壓表示數為4V時．求：

（1）通過R的電流：

（2）10s內R0消耗的電能；

（3）此時空氣質量指數．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中，小明所在的實驗小組用的電源電壓為4．5V，小燈泡額定電壓為2．5V、電阻約為10Ω．他們所設計的實驗電路如圖1所示．

（1）圖2所示電路實物圖中，電壓表選用0-3V的量程，電流表應選用____________量程

（2）實驗時，閉合開關，發(fā)現小燈泡不亮，電流表有示數，接著下來應進行的操作是____________．

（3）小剛同學閉排除故障后，閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數（如圖3所示）為 V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖1中滑片P向 （選填“左”或“右”）端移動，使電壓表的示數為2．5V．

（4）小麗同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖4所示的I﹣U圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W．細心的小剛提醒小麗不應把滑動變阻器調太小，理論上計算，滑動變阻器最小能調到______Ω。

（5）小明說，利用本實驗提供的器材不可以探究電阻上的電流與電壓的關系，你認為其原因是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水下的白鯨能聽到馴獸員的哨聲、花樣游泳運動員在水下能聽到音樂聲，說明 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人類對內能的大量利用，好處是給人類文明________，其缺點是由于燃料在燃燒時會產生________和________等，會造成________，大氣污染不但直接有害人體健康，而且會影響植物的________甚至影響全球的________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】走近加油站，會聞到一股汽油味，這是因為汽油分子在 ________；完全燃燒10g汽油可以放出 ________J的熱量（汽油的熱值為4．6×107J/kg）；汽油機是把內能轉化為 ________能的動力設備

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